“博弈争锋多元发展”——双岔河镇学校小学部开展文化素能比赛系列活动

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双岔河镇学校小学部 　　为了深入推进素质教育，挖掘素质教育内涵，一学期以来，双岔河镇学校小学部开展了趣味数学、解决问题、情境作文、古诗词大会、写字等一系列学生文化素能比赛活动。 各项比赛的参赛选手都是在各班级进行初赛遴选的基础上，选派出的班级前五名学生。每次素能比赛的现场气氛都是紧张又热烈的，因为小选手们可谓是“高手对弈、棋逢对手”，所以个个都摩拳擦掌，力争要在决赛场上一展风姿，为班级争光。评委教师们秉持严谨专业、严肃认真、公平公正的态度,严格按照素能比赛的核心要求进行了评比。每次素能比赛都达到了良好的预期效果。 孩子们在学数学、做数学、用数学、研究数学的良好氛围中，感受到了学习数学的乐趣和魅力。 　　本次解决问题比赛不仅提高了学生分析问题、解决问题的能力，更让学生看到了自己在学习中的不足，同时也帮助任课老师及时了解了自己在教学中存在的问题，进而找出差距进行反思。 孩子们信心十足，大胆构思，充分展现了丰富的想象力和写作能力，用文字写下了自己的所思、所感、所悟，字里行间洋溢着童趣，流露出了真情。 　　一直以来，我校一贯注重传统文化的传承。在教学中，学校结合不同年级学生的年龄特点设计、推荐阅读相应的经典篇目。坚持开展每天晨读经典，让学生从古诗词的智慧中汲取中华传统文化的营养，涵养学习生活，为学生的终身发展积淀了厚重的国学底蕴。在本次比赛中孩子们在“题库畅答、看图背古诗、诗词抢答”等环节中的精彩的表现，展现了一段时间以来诵读诗词的成果。形式多样的比拼给同学们带来了挑战和成功的喜悦，也更加激发了同学们诵读经典的兴趣。 　　孩子们对此次比赛表现出极大的热情。比赛现场，参赛者们个个满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字。同学们握笔正确，坐姿端正，表现出良好的书写习惯，所写作品笔画流畅，横平竖直，结构匀称，整体美观，写字比赛不仅增强了学生写规范字、用规范字的意识，更促进了学生良好书写习惯的养成。 　　在文化素能比赛年度总结颁奖大会上，学校对在各项文化素能比赛中荣获年组前三名的学生以及总成绩优异的班集体进行了表彰奖励。进一步激发了学生们积极上进，力争上游的学习激情和集体荣誉感。 　　丰富多彩的文化素能比赛拓宽了学生的素能实践空间，多元化培养挖掘了学生的素养潜能,更好的促进了学生的全面发展。