学校为我搭平台，人人争先显身手---木厂口中学迎新系列活动展示

笑对人生

为进一步提高木厂口镇全体教师教育教学水平，丰富师生的业余生活，提升师生的归属感和幸福感，在新年即将到来之际，经木厂口镇教育工会、木厂口镇中心学校研究，决定开展全镇师生员工迎新年系列活动。 我校积极响应中心校号召，决定在全体教师中，开展智慧好课堂、智慧教学云平台备课和使用先进个人、粉笔字大赛和摄影大赛五个系列评比活动。 第一篇章:行知为我搭平台，人人争上“好课堂”。 为助推智慧平台建设，提高我校教师核心素养，促进教师的专业发展，提高课堂的实效性，经学校研究决定，将于12月7日-12月21日，开展木厂口中学智慧好课堂评比活动。首先，推选阶段。以教研组为单位，推选人选。语、数、英各推举4人，理化生、政史地各推举3人参加校级智慧好课堂活动。然后，评比阶段。学校领导班子成员、教研组长组成评比委员会，对参赛选手进行智慧好课堂评比活动。第三，总结表彰阶段。学校召开总结表彰大会，做到成绩说足，问题说清，并为今后课堂教学提出了方向。 智慧好课堂评比结：一等奖：林艳、贾晓丽、郭雅倩；二等奖：李漫红、常冬梅、顾冰月、刘洁颖、徐季娴、刘爱群；三等奖：崔丽鹏、王向菊、蔡春颖、王小伟、李欣玲、李蕊、刘阳、史媛媛。 智慧好课堂精彩片段: 九年级崔丽鹏老师利用智慧云平台授课《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》。 聚焦防止学生精力流失。 课前准备（上板或预习）是上好课的前提。 课前要上板，上板要评价，评价点评要跟进！ 刘爱群老师向学生讲解学习目标 确立学习目标，要简洁明了，学生一看就懂。 群学时，老师要进行巡查，掌握学情。 展示即暴露，能够查漏补缺。 媒体辅助，提升课堂密度与深度 对子互读，相互检查，提升自学效果。 李静用行知教学平台讲课《How do you make a banana mike shake?》 上板写一写，问题清一清。 共性问题老师要精讲，指出问题讲明白。 问题引领，自主学习才有效果。 通过自主学习会的，让学生尝试解决。 自学时，要做到圈点勾画。 问题让学生在小组内尝试解决 在实际操作中掌握如何测水的温度。 自学时，老师要进行巡查。 恰当运用媒体教学，不仅提高了学习兴趣，又能提高了课堂效果。 问题尝试在小组内解决。 聚焦点处来展示讲解 展示时，聚焦围展，提高听的效率，防止精力流失。 梳理总结时，要学会构建思维导图。 思维导图构建知识体系 总结梳理不要丢，不仅加深学习深度，而且提高学习高度。 达标检测，回馈目标，查漏补缺。 课堂检测不能丢。 评价调动了学习积极性，唤醒了求知的欲望，提高了参与度。只有恰当的评价，才能换来课堂的高效。 学校召开“智慧好课堂”评比总结表彰大会。 获得“智慧好课堂”评比一等奖 获得“智慧好课堂”二等奖 通过此次“智慧好课堂”评比活动，使教师得到历练，尤其是年轻教师可以尽早地成熟，更快地发展。主要表现在三个方面：1、课前。课前教师做到了研读教学内容、准确把握重点难点、掌握学情（学生的最近发展区）；查资料（书籍、光盘、网络等）、做课件、做到了既备教材又备学生；青年教师能够虚心请教老教师、问策略，寻方法，反复修改教案，具有去粗存精为我所用的能力。把好了备课关。2.课中。做到了既要按教案讲，又能动态生成，随机应变，因材施教，表现睿智。参赛教师做到了尽显自己的风采，包括表情、语言、体态、板书、教学步骤、电教手段、课堂控制、教学效果等。课堂中，教师的精讲、精准的点评，让学生不仅记得牢，也给学生留下了难忘的记忆。学生积极展示，大胆质疑，有效的纠错，实时的点评，让学习更加深入。3.课后。课后通过与评委的交流，自我反思，使自己明确今后的努力方向，向追求高效课堂迈进。 获得“智慧好课堂”三等奖 第二篇章：行知教学云平台，助力备课、课堂教学更高效。<h3> 为强化集体备课，提高备课质量，让课堂更加高效，我校积极使用行知教学云平台开展学科集体备课，充分利用行知教学云平台客户端进行授课，提高了课堂效果。对成果显著的教师予以表彰奖励。获得备课先进个人的有：徐季娴、张小强、崔丽鹏、李静、张淑秀、林艳、张志娟、王小伟、郑徐侠、李欣玲、张翠红、刘爱群、滕蕾、李会会、郝文静、郭雅倩、刘洁颖、刘志利、李素霞、王向菊。使用先进个人有：张淑秀、崔丽鹏、林艳、张志娟、李会会、刘爱群、李静、徐季娴、张小强、王小伟、张翠红、郑徐侠、刘阳、李欣玲、郝文静、李素霞、王向菊、常冬梅、贾晓丽、史媛媛。</h3> 第三篇章:粉笔凝丹心，撇捺展师魂。 粉笔字作为教师的一项基本功，曾经是一个教师综合素质的重要标志，但是随着现代教育技术的飞速发展，采用多媒体设备上课的教师越来越多，粉笔字日渐受到冷落，但我们提倡:科技在进步，文化不该落后。 作为教师，都希望自己有一手漂亮的粉笔字，因为在课堂上要唤起学生情感上的共鸣，除了教师的分析讲解，举止表情以外，板书的优劣往往是一个不可忽视的因素。可以说，工整、漂亮的板书是课堂教学中一个必不可少的环节。2020年12月24日，我校举行了全校教师粉笔字大赛。赛后，由全校书写最好的13名学生对教师粉笔字书写进行评价。获得粉笔字大赛优胜奖的有:刘志利张志娟崔丽鹏张连军徐文丹张翠霞李静郑徐侠刘顺清刘青刘阳孟凡侠王向菊滕蕾胡建伟冯艳国。 认真的态度，规范的书写，展教师风采 校长带头书写，给教师树立典范。 教师行云流水般的书写，给我们印象深刻。 姿态各异，书写有法。 赛前，学生评委由孟主任对其进行培训 学生评委现场评价 优秀作品展 我们即将告别2020，不要忘记那些为多灾多难的2020奉献着的劳动者们，让我们为他们点赞！展望2021，新的起点、新的希望，新的祝福，愿伟大的祖国更加富强！更加强大！