好风凭借力 指导促前行---碑林进校下校调研

爱欣文

<p>  12月8日碑林进校陈新主任带领学科教研员来到西安市第六中学“名校+”教育联合体北校区深入课堂听课,助力教师专业成长。</p> <p>  各位教研员们来到学校后,马不停蹄直接深入到语文、数学、英语、历史、物理、生物等课堂听课,进一步了解了学校课堂教学的现状。</p> <p>  课堂上教研员和学生一起听课,并认真做听课笔记。捕捉老师们课堂中的每一个细节、亮点及不足。</p> <p>  课后,教研员们与被听课教师进行面对面交流,毫无保留的对教师们进行专业指导。</p> <p>  最后各位教研员来到会议室对所听学科老师课堂教学进行一个集中的反馈。</p><p>  北校区李校长、乔校长和许校长参加了进校调研工作反馈会。</p> <p>  各位教研员们对教师们从精心备课,用心用力认真上课,充分调动学生积极性的工作状态给予了充分肯定,并针对课堂出现的问题及每位被听课老师的优点、亮点都给学校进行了详实的反馈,同时就老师的不足和进一步改进,也明确的给予指导。</p> <p>  李校长对进校各位专家莅临学校指导教学工作表示真挚的谢意,针对各位专家给予我校教师专业化的指导,李校长表示我们会督促教师在今后的教学中逐一落实,进一步提升我校的课堂教学水平。</p> <p>  在进校下校听课的同时,我们的历史学科建设活动也在扎实有效的开展中,进校杨宁宁老师邀请区历史兼职教研员西工大附中的名师杨千梁老师来到我校,对我们的历史学科建设做深入的指导。</p> <p> 听完课后,先由聂晶老师对自己的课的设计思路与安排进行了说明,对所上的课进行了自我反思。</p> <p> 杨老师对聂老师的可做了详细的剖析,明确提出初三历史课不同于其他年级的上法,杨老师以本节课为案例,深入指导在座的各位历史教师如何备好初三历史课,接着杨老师以2020年中考历史试卷分析为抓手,指导教师如何备考中考,老师们深感受益匪浅。</p> <p> 此次进校下校听课活动,提升了学校教师的课堂教学技能,加深了西安市第六中学“名校+”教育联合体初中教师对学科教学的理解,对教师的专业成长起到了指引作用,有力促进了学校打造精品课堂教学工作的深入开展,加速了学校提升教学教育质量的进程。</p>

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