早上 <p> 迎着冬日的暖阳,我们初中一行11人来到顺德区顺峰初级中学,开启我们第一天在顺德区顺峰初级中学的跟岗学习。</p> <p>集体观看顺峰中学宣传片</p> <p>王苏波副校长致欢迎词!</p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">名师站着是一座山,坐着是一本书,躺着是一条路。</b></p><p>【顺峰中学简介】2009年建立,至今第11个年头,连续八年荣获顺德区先进学校,是顺德区的标杆学校。</p><p>办学理念:和美教育(和美办学,美享教育)</p><p>学校荣誉,和美见证</p><p>惠风和畅,集美校园</p><p>和心办学,美享教育</p><p>铁军团队,名师领航</p><p>核心素养,和美课程</p><p>和美教育,刷新峰值</p> <p>班长博雅中学廖世全副校长发言</p><p>(所有成员先自我介绍)</p><p>感谢顺德区顺峰初级中学的暖心安排,感谢茂名市教育局给予的学习机会。</p><p>欢迎顺峰中学的领导老师到茂名来指导工作。</p> <p>参观美丽的校园</p> <p>分管德育的孙蓉姬副校长介绍学校的德育教育工作特色</p><p><br></p> <p>一、和悦团队</p><p>特色:学校家长(班主任、副班主任)</p> <p>二、班级管理</p><p>初一级组长:音乐老师,负责学校学生的活动设计和管理。</p><p>学生的资料分门别类进行管理,统一收纳箱,做好资料的归类整理。</p><p>每个月进行星级班的管理。</p><p>顺峰“门”文化</p><p><br></p> <p>三、和风心育</p> <p>学员与该校德育领导进行互动交流</p><p>1、班主任和副班主任的选拔</p><p>2、班级的教室分配管理</p> <p>各位学员与主讲副校长合作留念</p> 下午 <p>王苏波副校长介绍学校的教育教学情况的介绍</p><p>--和而不同 美美与共</p><p>过去:均衡、公平</p><p>现在:高质量发展,去年开始实现分层教学,对“和”的拓展和延伸。适合学生的教育才是公平的教育。</p><p>“没有成绩,过不了今天;只有成绩,活不了明天!”</p><p>五育并举,美美与共</p><p>家校共育,美美与共</p><p>师生共赢,美美与共</p><p>师友互助,美美与共</p> <p>“和”是一种方法,一种途径,是基础;“美”是目的,是结果。</p><p>“和”字是顺峰初级中学独创的写法,寓意母亲和孩子,老师把学生当作自己的孩子看待。</p><p>特色:命题和解题大赛。</p><p>每个月科组长检查老师教案,每个星期,备课组长检查老师教案,学校领导随时抽查并展出。</p><p>教育不是把桶灌满而是点醒学生和唤醒学生。</p><p>“伪探究”--是 、不是,对、错</p><p>初一、初二1个培优班,与学而思合作开展线上和线下的培优。借助学而思平台,由学校的老师进行培优。利用下午的第8节和自修时间进行初三级的目标生培养。</p> 第15周教学工作例会 <p>主持:黄虎主任</p><p>一、科长、教学级长主题发言</p><p>1、如何进行评课</p> <p>2、2020年历史中考备课研讨</p><p>展示每节课的课标要求,让学生齐读课标内容,理解课标要求。</p> <p>3、在“顺峰版成绩总表”基础上做年级成绩分析</p> <p>4、初二备考计划分析</p> <p>5、初一年级期末备考计划</p> <p>黄虎主任对后阶段教学工作安排和要求</p><p>一、各科组根据计划按要求做好“互联网+师友互助”试剑课展示活动</p><p>1、“互联网+师友互助”试剑课展示活动</p><p>2、强调展示课的要求:充分提现师友互助课的模式,课件上有清晰的师友互助指令,初一年级使用平板班上课。</p><p>3、备课组长安排好人照相</p><p>4、科组提交总结</p><p>二、期末将至,高效备考</p><p>1、音、美、心理16周完成本学期教学内容,17周开始停课,信息技术推迟一周。</p><p>2、各备课组要提前提交期末复习备考计划</p><p>3、各备课组提前准备好高质量的期末备考资料</p><p>4、第17周完成教学常规检查</p><p>三、教学常规</p><p>1、手写教案、听课本规范书写</p><p>2、去功能场室上课的班级,注意尽量减少对沿途班级的影响</p><p>3、到外面上课的班级要做好考勤,及时跟班主任沟通</p><p>4、学生离开教室,关掉投影,桌椅物品摆放要整齐</p><p><br></p> <p>四、王苏波副校长总结发言</p><p>1、肯定以上5位老师的分享发言</p><p>2、关于术科的结束课程</p><p>3、到功能场室上课的老师要按时放学生回教室上课,不要影响学生的下一节课。</p> 学员感悟 <p> 今天是我们在顺德区顺峰初级中学的跟岗学习的第一天。早上我们聆听了该校的办学历史和他们的德育教育工作情况,下午,我们听取了王苏波副校长介绍的和美教学并参加了学校的第15周常规教学工作例会。今天的跟岗,让我再次思考“何为公平教育”,该校的“适合学生的教育则为公平的教育”给了我工作参考。该校的“师友互助”学习正是我现在着实想做的“小组合作学习”常规化的很好的参考模式。该校的教学常规会议内容充实,更是我在负责学校日常教学工作中需要学习的。</p><p style="text-align: right;">——陈晓霞</p> <p>林斌鸿12月8日培训感悟:今天一早来到佛山市顺德区大良顺峰初级中学,王苏波副校长介绍说,该校成立于2019年,由顺德区大良街道办斥资近1.7亿,新加坡设计师设计所建。顺峰中学从一所充满文化魅力和卓越品质口碑的学校,经过十年的沉淀跃升为区域标杆学校。学校对我们的到来非常重视,潘校长亲自制定了详细的跟岗活动工作方案,安排细致而周到。上午参观美丽校园,了解学校环境文化,听取学校德育工作简介,下午参加教学情况介绍,参与教学线工作会议。一天的学习收获颇丰,感悟良多!</p> <p>黎亚凡12月8日佛山跟岗学习第二天的感悟:今天是在佛山市顺德区大良顺峰初级中学跟岗的第一天,顺峰中学是全日制公办初级中学,创办于2009年。学校毗邻顺峰山公园,地理位置得天独厚,是由新加坡设计师设计,校园内外景色宜人。现有在编教职工240多人,学生2000余人;学校的办学理念:和美办学,美享教育。上午参观了校园并参加了德育工作交流,下午参加了学校的级组、科、备课组的例会,从几个代表的教学教研发言中,深刻体会到顺峰中学在制度办学、文化办学、品牌引领方面所作的努力!“和美办学,美享教育”,一切都源于实干,源于方方面面对细节的追求与落实!</p>