结对共建聚合力携手前行促提升

琴儿

为贯彻落实土右旗教育局结对共建工作精神，按照萨四中结对共建工作计划，充分学习城区学校的先进教育教学理念，推动教育均衡发展，2020年12月13日，萨拉齐第四中学校长周金平带队，政教、教务、化学组、初一语文组、地理组一行共计二十五人，前往包头市二十九中学，本着“结对帮扶显真情，校际交流促发展”的原则，开展结对共建活动，整个过程中既有思维的碰撞、又有智慧的交流，更有情感的升华，让参与活动的每一位领导和老师都感触颇深。 　　萨四中行政领导班子和包头二十九中领导班子进行了交流座谈，萨四中周金平校长对包头二十九中赵广英校长给予的帮扶与支持表示了衷心的感谢，对二十九中的先进理念给予了高度的评价，特别对彭水漪副校长的工作给予充分的认可，尤其是二十九中的教育手段以及扎实的教研予以了高度的评价，对张瑞老师的班主任工作的引领方面给予认可！二十九中赵广英校长、刘华书记、荣副校长就本校的管理理念和教学、教研工作做了详细的介绍，两所学校就下一步的帮扶工作做出了详细的计划和沟通。 　　随后，周校长一行参观了包头二十九中的校园环境和学校的主题走廊以及校史室等库室，详细了解了二十九中的社团发展和学校文化建设。二十九中浓厚的校园文化氛围、先进的办学理念、洁净的校园环境给萨四中一行留下了深刻的印象。 　　课间操期间，萨四中领导班子赠送结对共建牌匾！并看望了萨四中到包头二十九中深度研学的四名学子，周校长亲自为孩子们购买了名著，并在扉页书写名言，鼓励孩子们珍惜研学的机会，为学校争光！亲切的话语，殷切的叮嘱，让孩子们倍受鼓舞，表示一定不负众望，奋发图强，为母校争光！ 　　与此同时，化学、语文和地理分学科参与了听课及研讨活动。 二十九中的化学老师高老师讲授“金属活动性顺序的探究与应用”这节课，高老师以“戒指”为切入点引入金属，对于金属活动性顺序的判断作出详细的讲解，接着引导学生自主设计检验金属活动性强弱顺序的方案，整节课由浅入深，层层递进，有助于学生的思维能力和实践、创新精神的培养。 接着，庞老师讲授“金属的化学性质"，她先引导学生回顾上节课所学的金属与氧气反应的现象及方程式，引出本节课的主题：金属与酸的反应。在课上，庞老师采用分组实验的方法，给每个小组的学生分发实验仪器，学生自己动手进而归纳实验现象，并主动写出化学方程式，得出金属活动性强弱的比较。在整个教学过程中，激发了学生的学习兴趣和探究能力，极大地调动了学生的积极性。 课后，两校化学老师关于教学内容以及今后的课程规划方面进行共同探讨，交流心得。老师们从历年化学中考各类题型出发，对于教学中存在的问题进行了有效的探讨，我校老师受益匪浅。 二十九中的谭汉光老师讲授的文言文《狼》结构清晰，设计巧妙，充分的把课堂交给学生，让学生们以自己的角度讲故事，运用多种描写方法，不仅锻炼了学生的口语表达能力，还让学生的创新能力的到了发展，让孩子们真真切切的走入文本。 石红霞老师讲授的记叙文阅读，循序渐进，一步步带领学生读文章，从大到小，由粗到精，真正的做到了“磨刀不误砍柴工”。真正的读懂文章再做题，重要的是授之于渔而不是授之于鱼。 课后我校初一语文组教师与二十九中教师就课程以及初中三年语文学习规划等问题进行共同探讨，交流心得。石红霞老师从语文各类题型，基础、阅读、作文三大块进行了细致耐心的解答。我校老师纷纷表示从这两节课及交流中学到了新的教学理念，受益匪浅，并将运用到自己的课堂教学实践中去！ 　　地理教师听课并研讨。老师们独具特色的授课方式和富有亲和力的语言一次次感染着听课老师，让听课老师们感受到前沿的教学理念和灵活的教学方法！老师们思维碰撞，创意满满给，让萨四中的领导和教师代表们享受了教育的盛宴！ 　　本次结对帮扶交流活动，让萨四中的老师们开阔了视野，增长了见识，更明确了在核心素养下的学校发展方向，也鼓舞了萨四中的领导教师们日益精进，再创佳绩！ 今后，萨拉齐第四中学将包头二十九中一起努力，通过持续、深层次、多元化的交流与学习，充分开发、利用、共享两校的教育资源，不断提高办学综合实力，促进两校教育交流深度融合，共同发展。