<p style="text-align: justify;"> 在“让爱为师生幸福护航”的办学理念引领下，双港实验小学以“打造仁爱之师”、“力推多彩课程”、“构建自主学堂”、“营造和谐班级”四项工程为载体，着力打造“博爱文化”。</p><p style="text-align: justify;"> 教师作为学校文化的实施者和引领者，对于学校文化的践行起着决定性作用。打造“仁爱之师”是营造博爱文化的关键所在。多年来，学校涌现出一批教师，他们通过辛勤付出、努力奋斗换来专业成长，学生爱戴、家长信赖，进而实实在在让学生享受幸福的教育，同时也让老师享受着教育的幸福！</p><p style="text-align: justify;"> 今天，我们介绍的就是从教八年不断进取的田洪宇老师。</p><p><br></p> <p> 田洪宇，天津市津南区双港实验小学语文教师，自工作以来，致力于语文教学与信息技术的深度融合，积极开发和利用各种课程资源服务教学，在小学语文与信息技术整合中多次代表天津市参加全国比赛并屡获殊荣。</p> <p> 2018年12月3日，田洪宇老师赴隆化县唐三营小学送教。</p> <p> 田老师执教《圆明园的毁灭》一课，课上，田老师充分发挥课件的优势，利用音、图、像的感染性与形象性，帮助学生将枯燥的文字变成形象的画面。在授课过程中，通过品词析句、指导朗读等教学方式，引导学生在读中理解，读中体会、读中感悟，从而激发学生的情感。</p> <p> 课后的分组教研中，田老师与唐三营小学的老师们针对上午的课程进行了深入的研讨。首先由执教教师进行反思评课。将课程的设计思路以及教学中的一些思考与大家分享交流。听课老师也针对这两节课提出了自己的见解。</p> <p> 2020年，田洪宇老师又赴甘肃省灵台县、秦安县和河北省隆化县参加天津市津南区对口帮扶“送教下乡”活动。</p> <p> 在两地的讲座中，田老师从微课的概念、分类及如何设计制作等方面进行细致的讲解。并将自己在疫情期间制作的微课与老师分享。</p> <p> 田老师以丰富的理论知识、实际的操作策略与大家一起“聊微课”，为参训教师分享了新颖的教学理念和实际制作方法，老师们时而注目静听，时而交流讨论，不仅获得了新知，更学到了微课专业技能。</p> <p> 田老师的讲座是一场知识与艺术的盛宴，声情并茂，独具一格。一天六个小时的讲座，全体学员精神饱满，专注认真。通过此次培训也解决了教师在学校信息化使用上的诸多疑难问题。参加培训的老师们都认为这样的培训活动讲实效，有效果，收益很大。</p> <p> “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”日复一日、年复一年地坚持，默默无闻、兢兢业业地钻研，勤勤恳恳任劳任怨地工作，终将双小的文化精神和个人的文化素养推而广之。这一切的动力，来源于田老师对语文虔诚的热爱。“问渠那得清如许，为有源有活水来。”这份热爱，便是活水之源，用田老师自己的话讲：“我热爱这份事业，我将上下求索。”</p> <p>编辑：保玉娟</p><p>审核：李恩璐</p>