活力新校园，多彩兴趣班——南三第二中学兴趣班剪影

南三二中

策划：袁观保审核：罗慧编辑：王晶晶    为了丰富学生的校园文化生活，注重学生的个性发展，培养学生的兴趣、爱好，提升学生的实践能力和综合素质，全面推进素质教育。在校领导的关心组织下，我校开展了丰富多彩的兴趣活动。 兴趣班活动能培养学生的兴趣、能力及创造力。通过创设良好的学校社团文化情境,开展丰富多彩的社团文化活动,形成积极向上、生动活泼的校园文化氛围,以情境吸引人、熏陶人、感染人,对学生心理品质产生潜移默化的积极作用,让学生在活动中发现与培养自己多方面的兴趣、能力及创造力,从而有效地促进学生心理的健康发展。 本学期学校开设的兴趣小组有:书法、美术、体育(篮球、足球)、音乐、舞蹈、阅读、语数英等多个兴趣班。同学们根据自己的兴趣爱好，选择参加了各自不同的兴趣班。 书法兴趣班 　　学习书法可以使人变得细心，培养学生注意力。因为写好书法得全神贯注、仔细观察每个字的结构，并要脑、眼、手相应，准确控制运笔的轻重缓急。久而久之就能潜移默化地改变一个人的心理素质，养成沉着、镇静的习惯。 近年来，本校开设了书法科目，书法教学是本校传承中华传统文化中的亮点科目。 美术🎨兴趣班 　　校园中的美术课是孩子们很感兴趣的课程，美术可以培养学生美学情操和陶冶完美的人格。众多教育家都认为，美术教育既能提高少年儿童的表达能力和扩大知识视野，又能激发他们的观察力、想象力、创造力，对将来孩子的个性发展有多方面的综合助益。 舞蹈兴趣班 　　舞蹈训练可以使孩子在力量、反映和耐力等诸多方面受到锻炼和提高，身体的柔韧度、协调性、敏感性、灵活性不断增强，纠正孩子的不良站姿，使孩子的形体、气质得到训练和培养，从而对于促进孩子身体的健康、艺术情操的陶冶、课余生活的丰富、学生智力的开发都具有重要的推动作用，并将会对孩子一生的成长都起着积极良好的辅助作用，同时也为孩子们自身特长的开发、个性潜能的挖掘、艺术才华的展示提供了一个广阔的舞台。 音乐兴趣班 　　音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术，作为人类文化的一种重要形式,是人类精神生活的有机组成部分，作为人类文化的一种重要形态的载体,蕴涵着丰富的文化的历史内涵。其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们的精神文化需求,对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的种反映。兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提。 音乐课应充分发挥艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。为了丰富学生课外文化生活,满足大家心理需求，南三第二中学成立了音乐兴趣小组。 足球兴趣班 　　学校开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣,增强学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。通过训练,使学生熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和方法,发展灵敏,协调等身体素质。全面提高学生足球技能水平。 通过一段时间的兴趣培养和实际训练,学生对于足球运动非常有兴趣和热情,学生们对于球性有了部分的提高,技术方面也得到了基本进步。 篮球兴趣班 练习篮球有哪些优势？1、提高身体基本素质①提高身体的敏捷度、灵活性②增加肺活量③促进身体长高④增强肌肉力量⑤改善视力2、掌握专业技能和知识，培养综合能力。①提高跑、跳、投等基本活动能力。②提高对抗和变化条件下神经系统的快速反应能力和大脑的综合分析能。③提高合作意识，培养坚强的意志品质，良好的心理素。 本学期篮球兴趣班主要从基础着手，刚开始我们练习运球，持球，让学生熟悉篮球，对篮球产生一定的情感，去接触它，控制它！ 阅读兴趣班 　　书籍，是人类文明和智慧的结晶，是知识的宝库，是广大少年儿童的良师益友，也是孩子们人生道路上的引路人。课堂教学是学生主要的学习渠道，而课外阅读则可以充实和扩大课堂学习的内容。搞好学生的课外阅读，培养他们良好的读书习惯，对于学生加深课堂教学内容的理解，开拓视野，提高兴趣，培养自学能力等都会起到很好的作用。 语数英培优班 　　南三第二中学还开设了语数英培优班。这是一个为家长们着想，为孩子们身心健康和学业发展而考虑的辅导班。我们一直坚持用最大的耐心，最大的努力去教好每一位学生。我们从不偏爱哪一位学生，一视同仁地去对待的每一位学生。只要您的孩子不放弃学习，我们坚决不会去放弃任何一位学生。 　湛江市南三第二中学紧跟时代步伐，积极响应党中央的教育方针，紧扣“立德树人”目标，关注学生的身心健康，发展学生的个性和特长，激发学生广泛的兴趣爱好，使学生德、智、体、美、劳全面发展。 兴趣班开得有声有色，同学们积极参与学习、尽情享受兴趣班带来的快乐，脸上洋溢着喜悦。 校风：文明友爱勤奋自强 教风：敬业严谨善导树人 学风：励志刻苦博学多思