学无止境,终身学习 一一赴新乡河师大学习心得

清水芙蓉

<p class="ql-indent-1">专家引领,促进个人专业发展,提升自身修养。</p><p class="ql-indent-1">2020年11月24日,接到通知,我有幸成为光山县名师工作室建设及支持项目培训学习中的一员。心喜若狂,倍感荣幸。此次培训学习让我受益匪浅,感慨颇多。</p><p class="ql-indent-1"><br></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"> 庚子初冬,我们来到牧野之城一一美丽的新乡河南师范大学,开启了为期七天的学习之旅,共筑以后教学生涯的成长之路。培训学习第一天,我们开班啦,建组了!优雅端庄的班主任刘玉荣教授给我们讲述了此次培训学习的目的和作用,要求我们努力学习专家们的宝贵经验,回去以后要把自己学到的理论知识运用与实践,提升自身综合能力,向中原名师工作室看齐,以名师工作室为抓手,助力教师梯队建设。</p><p><br></p> <p>培训学习第二天,我们有幸聆听了中原名师刘新选教授《教师教书育人,快乐奔跑》和《建有机组织,助专业发展》的两场专题报告,刘教授以他扎实的专业素养,严谨的治学态度,广博的文化底蕴,诙谐幽默的语言风格,给大家留下了深刻的印象。他结合自身的专业发展,引用工作实例,深入浅出,分享丰富的教学和学术经历,赢得了学员们阵阵掌声。</p> <p>胡新颖教授讲座主题《做有温度的课题研究》她从课题选题开始指导,再从立项,开题,结题各环节,应注意的问题对大家进行培训,并在最后结合她工作室运行过程中所经历的困惑,阐述了工作室在未来即将可能遇到的问题及解决措施。让我们在追梦的行程上,站在巨人的肩膀上,未雨绸缪,眺望远方。</p> <p>听君一席话,胜读十年书。培训学习第三天,上午魏巍老师以《名师工作室的组建运行及主持人的素养》为主题,从工作室和工作室主持人两个方面对大家进行专题讲座。她不仅从教师扎实的专业素养,持有思考的张力,具有坚定的信念等方面说明了一位优秀主持人所应该具备的素养,还从实践与学习,阅读与反思,规划与坚守等方面解读了一个优秀主持人所应经历的修炼。</p> <p>下午讲座结束之后,我们迎来了本次研修活动的第一次实践挑战,限时20分钟完成工作室及主持人个人成长规划,大家展开了别开生面的团队研讨,一场鼎力互助思想盛宴就此拉开。</p> <p>读万卷书,行万里路,28日清晨六点半准时出发,美丽的中原大地在雾气的笼罩下,培训班的学员们满怀期待与喜悦出发前往濮阳进行名校访学。</p> <p>工作坊坊主一一濮阳市第十中学校长杜鹃作了专题讲座和交流报告《春风走过,大地知道》。她从毛毛虫最初的模样,成长的模样,发展的模样,现在的模样,讲述了他们怀揣梦想,温暖携手抱团前行的难忘经历,毛毛虫工作坊是“聚是一团火,散是满天星”。</p> <p>都鹃校长说:“在教师专业化成长的道路上,我们如同其貌不扬的小小毛毛虫,不断努力,汲取营养,虽然速度缓慢,却在悄然成长,当我们怀揣梦想,奋力拼搏,足够坚持,待到积累充足的养分时,量变就会达到质变,化茧成蝶,翩翩起舞,我们终会成长为心中最初期待的模样一一具有教育情怀的幸福老师”!</p> <p>杜鹃校长讲述了毛毛虫工作坊创建时的一把辛酸泪,这一路走来时幸福花。毛毛工作坊被期待的模样:以立德树人为根本目标,聚集教育教学,通过实践反思,同伴互助,专业引领,促进教师专业化发展,让工作坊成为教育实践研究的基地,学习合作交流的舞台,教育资源辐射的中心,教师专业成长的精神家园,努力形成一支在省内外有成就,有影响的团队。</p> <p>从濮阳返回新乡途中,我们一路思考,进一步明确了今后努力的方向,工作室将以各种活动为载体,以提高整体素养为目的,发挥自身资源优势,早日实现共同体的专业成长。</p> <p>培训学习最后一天,班主任刘教授给我们一个命题作文,请设计提交一份完整的工作室建设实施方案,大家小组合作,智慧碰撞在沉静思考后,上交一份虽稚嫩却用心的答卷。</p> <p>为期一周的集中培训充实而又短暂,每天都在会议室飞速的笔记和冷静的思考,是这些天我们最享受的清浅时光,相逢是首歌,同行你和我。集训结束,我们又踏上了回家的征程,也许无法记住讲座和微型课堂的详细内容,但那些直击心灵的话语还记忆犹心。后期以网络研修的方式继续学习的热情还在。</p> <p>作为一名青年教师的我,曾也怀揣梦想,以教书育人为己任,关爱学生为核心,终身学习为目标,来严格要求自己,使自己的教学生涯流光溢彩,享受教育的职业幸福。通过短短的七天培训,让我在以后的教学生涯中更有前进的动力。请相信:苔花如米小,也学牡丹开。学无止境,终身学习。学习永远在路上!</p>

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