感受名师风采提升专业素养

陈新明

——参加国培计划(2020)国家级骨干教师高级研修项目陕西师范大学初中数学班线上研修简报 开篇 　　（初中数学班3组鄂州市陈新明）国培计划(2020)国家级骨干教师高级研修项目陕西师范大学初中数学班第二阶段的学习是线上研修。这阶段的学习包含同步线上研修和异步线上研修。期间我们聆听了多位专家名师精彩绝伦的讲座和教学实录。面对不同风格的教授，听到不同类型的讲座,充分感受到思想火花的冲击，学习到了许多先进的教学理念，得到了许多关于新课程的知识，大家都受益匪浅。 线上研修期间奥鹏教育助教袁婉丽老师、李晓元老师全程陪同，并且为学员盆友答疑解难。感谢你们富有温度的服务！👍👍 名师风采 项目组安排的各位专家名师精心准备，用心授课，潜心分享，让学员们领受到一份又一份丰盛的营养大餐。向各位专家名师致敬！您们辛苦啦！👍👍 邵新虎老师，西安高新第一中学初中校区高级教师，主要从事几何画板与数学课堂教学的融合及数学模型解题思维培养方面的研究。著有《利用几何画板探究数学问题》、《利用几何画板探究数学解题模型》、《利用几何画板探究高中数学问题》、《动感数学1+1》。创建了服务全国广大师生的“动感数学”微信公众号、“几何画板动感数学体验”及“几何画板动感数学探究”QQ群。 张玉环老师，河南大学数学与统计学院教授，硕士生导师，数学教育博士，主要从事数学教育研究研究。在知名教育杂志发表论文20余篇，其中6篇被人大复印资料全文转载，主持参与多项国家级、省级项目；2篇论文获河南省教育科学研究优秀成果一等奖，2018年获河南省教学标兵称号。 杨玉东老师，上海市教育科学研究院教师发展研究中心主任、研究员。华东师范大学国际教师教育中心硕士研究生导师，教育部首批“国培计划”专家库培训专家，上海市中小学数学专业委员会副秘书长，世界课例研究学会奠基性会员。主要研究领域为教师教育、数学教育。 范文贵老师，毕业于华东师范大学数学系，获得博士学位；天津师范大学教育学部教授；天津师范大学教学名师。两次获评天津师范大学教学成果奖一等奖（排名第一）。主持天津市哲学社会科学规划课题、人民教育出版社重点研究课题。在知名杂志上发表论文70余篇。曾参加普通高等学校招生全国统一考试命题工作。天津市继续教育面授课程开发首席专家。教育部示范性工作坊研修项目优秀主持人。 王丹老师，陕西省汉中市第四中学数学教师，陕西省特级教师。长期担任班主任和两班数学课教学工作，曾获陕西省学科带头人、陕西省教学能手等荣誉称号。多次在陕西师范大学、陕西理工大学承办的“国培”项目中担任初中数学培训专家，担任汉中市“阳光师训”、“陕西省名师大篷车”省级项目辅导专家。 范改芳老师，陕西省教育学会名师发展研究中心研究员，陕西师范大学远程教育学院培训教师与资源研发首席专家、陕西省国培计划特邀专家、西安市高新区兼职数学教研员、陕西省基础教育资源应用名师、西安市教学能手、西安市“骨干型”教师。 罗新兵老师，陕西师范大学副教授，1999年6月获陕西师范大学理学学士学位；2002年6月获陕西师范大学教育学硕士学位；2005年6月获华东师范大学教育学博士学位。发表学术研究论文100余篇，其中15篇论文被人大复印资料全文转载。主持教育部、陕西省教学研究项目10余项，主编高等学校教材10余部，主持建设的《数学教育学》、《数学教学》获教育部高等教育教学成果奖一项。 安振平：咸阳师范学院教授，全国中小学中青年十杰教师，苏步青数学教育奖获得者，陕西省有突出贡献专家，陕西省特级教师。陕西师范大学出版集团“功勋作者”等荣誉。 学员研修 对待学习，我们是认真的。虽然是线上研修，但是我们态度依然端正。在安排好学校各项工作的同时，全体学员专心学习每一次讲座与分享，认真完成每一项评价与反思。为30位来自全国各地的学员盆友点赞！👍👍 结语 半个月的线上培训是短暂的，但是赋予我们的财富是无限的。通过这次培训，我们提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在，对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用。学习永远在路上。我们将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，促进自己不断成长。(欣赏完了点个免费的赞呗！👍👍😀😀)