<p>奥尔夫音乐让儿童作为演奏者参与到音乐中，与节奏、律动、语言紧密联系，用最原本的音乐形式贴近儿童，培养儿童喜爱音乐的兴趣、表现和创造音乐的能力。奥尔夫音乐教育追求的不仅仅是音乐本身，而是建立在人类学基础上，用音乐的手段去发掘儿童各方面的潜能，提高儿童的参与能力、专注力、感觉统合能力、听力、记忆力、认知理解能力、语言交流能力等，使之成为更自然、更健康、更完善的人</p> <p>《老巫婆的汤》</p> <p>活动目标：</p><p>1、通过语言节奏让幼儿感受节奏。</p><p>2、掌握节奏四二拍</p><p>3、培养幼儿喜爱音乐的兴趣，大胆表现音乐</p> <p>活动准备:托盘、南瓜灯一个，神秘盒一个，仿真昆虫（不一样的昆虫）教具一袋，自制巫婆服装一套</p> <p>一起唱“HellO歌”</p><p>和好朋友打招呼🙋</p> <p>跟老师一起练习节奏</p> <p>认识乐器：</p><p>13棒铃</p><p>铃鼓</p><p>沙锤</p><p>沙蛋</p> <p>传递乐器</p><p>用乐器打节奏✌️</p><p><br></p> <p>铃鼓组</p> <p>13棒铃组</p> <p>沙蛋组</p> <p>沙锤组</p> <p>一起来看看我们怎么玩音乐吧😄</p> <p>海豚购物～清仓啦，大家用平时赚到的钱买到了自己喜欢的玩具</p> <p>明媚的秋天，这里，是孩子的乐园，被黄色落叶覆盖的地面好似为他们铺垫好的金色道路。</p> <p>在幼儿园宝贝们又度过了开心快乐的一周，希望你们跟老师在一起每天都能开心，有所收获！期待下周跟宝贝们见面哦！周末愉快！</p>