专业成长路,有你不孤独——王称堌镇二中与市四中手拉手活动纪实

风雨人生 淡然相随

<p>虽是冬日但有暖阳,成长路上教学相长!</p><p>为了打造高效课堂,提高课堂效率,促进教师专业成长,“王称堌镇二中与濮阳市第四中学手拉手活动”如期开展,2020年12月4日,濮阳市第四中学教师林圣刚老师、李慧敏老师、朱慧宇老师一行三人冒严寒送温暖,给我们送来了精彩课堂!他们的展示让我们心中一亮!</p> <p>全校老师在曹校长的带领下,为自己的专业成长而努力,他们认真听课做笔记,抓住每一次学习机会!</p> <p>首先是一节丰富的英语课,李慧敏老师流利的口语、认真的态度、丰富的经验让孩子们在生活中学到英语,通过句子认识单词,通过语境理解更好的掌握单词!</p> <p>分组朗读并理解短文,看孩子们读的多认真!</p> <p>老师课堂巡视,发现问题及时纠正。小组活动结束,各组代表展示。给孩子们点个赞吧!</p> <p>精彩的表演环节,更能让学生巩固所学内容!</p> <p>老师们听课认真投入,真是佩服他们的学习成长态度!</p> <p>更精彩的语文课堂!林老师创设情境,让学生多动、多思,展开联想,开展合作学习、探究学习,形成高效课堂。林老师语言幽默态度和蔼,课堂环节恰到好处,环环紧扣水到渠成,而且他文化底蕴丰厚经验丰富,是一位极其优秀的语文老师!听他的课简直是一种享受,一节《天上的街市》让孩子们看到了传说中的牛郎织女,更让想象无边,丰富了孩子们的头脑,课堂也就有趣而活泼!</p> <p>按节奏分小组品读本诗,七年级孩子本有的天真活泼是老师们最喜欢的!</p> <p>小组代表朗读展示,虽然有点小紧张读的还不错哦!</p> <p>各展风采!</p> <p>表现很棒,给自己鼓鼓掌吧!</p> <p>林老师上课每一个环节都丰富有趣,孩子们认真的样子超过了平常,看来还得多请专家,多学习促成长,感谢林老师的精彩课堂!</p> <p>生物课上,朱慧宇老师语言温和,组织高效,《绿色植物的光合作用》让孩子们对生物课充满了希望,讨论、提问、解答让课堂丰富有趣,教室内的学习热度已融合了外面的严寒,孩子们兴趣大增,学习效果明显!</p> <p>丰富有趣的课堂结束了,接下来的评课环节,曹校长首先表示感谢,感谢三位老师辛苦授课,我们语文、英语、生物分组讨论评课互动,老师们虚心请教,各自抛出各自的问题,大家又一次碰撞成长!</p> <p>语文组林老师真是经验丰富,百变百应,实在佩服!我们年轻美丽的刘宁老师爱学习的态度也实在是大家学习的榜样!</p> <p>生物组,他们也在精心研究,朱老师态度认真,用心分析,我们的郭老师虽然年近五十但是她还是虚心请教认真学习,不放过一个可疑的问题。不得不为她的态度点赞!大方美丽的魏宁老师,虽然是物理课但是也在用心学习朱老师的经验传授!</p><p><br></p> <p>英语组讨论更是如火如荼。在李慧敏老师的引导下,经验丰富的张老师,认真的孟老师,努力的王拾星老师,热情洋溢的郭亚菲老师,年轻好学的张克静老师他们也在探讨自己的专业成长,为更优秀的自己努力!</p> <p>子曰:三人行,必有我师焉。肖伯纳说:你有一种思想,我也有一种思想,我们相互交流思想,每个人就有了两种思想。在曹校长的带领下,王称堌镇二中的全体老老师一路同行,共同成长。感谢市四中老师倾情奉献,期待“手拉手”活动继续进行,为我们的共同成长引领启航!</p>

老师

课堂

成长

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孩子

认真

王称

李慧敏

态度

丰富