<p>观察时间：2020年11</p><p>观察地点：内操场</p><p>观察幼儿：李显铭、杨宇航</p><p>观察目的：观察幼儿在游戏活动中的表现</p> <p class="ql-indent-1" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> </b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 观察实录：</b></p><p><br></p> <p>"一年之计在于春，一天之计在于晨"，晨间活动是幼儿园一日生活必不可少的一部分。首先，老师给孩子们讲了跳绳动作要领，还身体力行给他们做了示范，然后，我们让孩子们尝试着跳跳。你看，听了老师的讲解后，李显铭便迫不及待的练了起来。虽然，动作是那样的不协调，但这丝毫不影响他跳的热情。杨宇航活动能力比较强，不管怎么挥绳，绳子总拌着脚，一个也没跳成功，可一点儿也不灰心，还努力跳着；还有的小朋友跳得累了，就歪着脑袋看边上的小伙伴跳绳，一边看还一边数着。</p> <p> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">分析</b><span style="color: rgb(237, 35, 8);">：</span></p><p>1. 李显铭是一个对所有事物都感兴趣的孩子，愿意尝试。杨宇航的接受能力比较强，遇到困难能克服，喜欢挑战自己。</p><p>2.在活动中孩子能够及时调整自己的情绪，愿意学习更多的本领。</p><p>措施：</p><p>1.在游戏活动中及时调整活动策略，引导幼儿真正的喜欢跳绳这项运动。</p><p>2.开展绳类游戏，进行一物多玩的活动，激发幼儿对玩绳的兴趣。</p><p>3.采用比赛的形式，激发幼儿练习的兴趣。</p>