窗外和煦阳光正好，学思践悟正当启航

新店一中黄耀慧

岁末的新乡虽然寒冷，但却抵挡不住热情好学的心。在这个寒风凛冽的季节，我有幸参加了在河南师范大学进行的省培计划（2020）省骨干教师培育对象初中数学班的学习，怀着梦想的期待，奔赴“2020省级骨干教师培训”这场盛宴。 　　11月29日上午，我们举行了开班典礼，师大数学院的王院长做了讲话，表达了对学员的四个期望：1、要高度重视培训；2、要转换角色；3、要互相沟通交流；4、要把学到的知识分享。我们这次培训的王振平老师也给我们大致介绍了培训的具体安排，就这样紧张而又充实的培训拉开了帷幕。 　　班主任说：“学习交流是提升幸福指数的最快的方法！”我都很开心，又可以做回学生，回到大学时光。 　　河师大美丽多彩的校园风景，处处渗透着文化的氛围。 　　29日上午，我们的集体大留影。 　　在商丘市春兰老师的帮助下，我和伟大的毛主席合影留念。😊 　　29日下午，许昌教研室的教研员谷晓凯老师主持报告《核心素养视角下初中数学课程标准再认识》，谷老师直击中考，从20年中考20题说起，分析该题考查的知识，能力及素养，他强调，今后的中考命题指导思想是素养立意，我们在今后的教学中要逐渐培养学生的核心素养，“核心素养”说实话这个概念我听的并不多，在自己的教学生涯中也并没有注重学生这方面的培养，谷老师的话让我有了新的认识，更激起了我的反思。 　　30日上午，我们迎来了北京丰台区的连春兴教授带来的《基于核心素养的初中数学教学》。他主要讲两个方面的问题：一、如何认识11版初中数学课程的总目标。二、课堂教学的组织，与实施案例分析，连老师提出的“问题导学”让我印象深刻，特别是他以数轴这一节为例给我们展示了整个教学活动，整个活动就是以“问题导学”为核心，旨在把学生推到前台，让学生自己主动学习主动思维，增加了创造性，我们日常所用的讲授法远不如“问题导学”效果好。 　　连教授的情境导入，生动有趣，注重知识的生成，多与生活相联系，让学生们体会数学来源于生活又应用于生活的乐趣。 　　30日下午及12月1日这一天半时间，我们听评了新乡市当地两位教师的课，这两位教师的课都是1、教学设计到位，十分成熟；2、注意知识脉落的联系，思想方法的渗透；3、教学环节环环相扣，由浅入深；4、设计的问题全面有梯度，给我印象最深刻的是这些老师的备课环节，好几次备课，还是团队一起备课，老带新发挥到极致，通过这次学习，在今后的备课环节中我一定认真钻研教材，广泛收集材料，充分设计各个教学环节，并让同学科的前辈教师指导，多学习，多改进。 　　第一位授课的教师是河师大附中的苏曼教师，她刚入职不久，在附中数学组团队的带领下，她的优质课获得了新乡市一等奖，从苏老师的身上，我看得到努力、勤奋、不怕苦不怕累的优秀品质。 　　师大学苑餐厅的美味佳肴🤪 　　12月1日上午，在班主任带领下我们来到附中，听王丽老师讲《反比例函数与实际应用》；不得不说附中的学生素质很高。 　　王丽老师温文尔雅的气质，清晰透彻的讲解，让我对于应用题有了新的认识。 　　听小组代表的问题解决方法。 　　青春正好，未来可期！ 　　一节生动的听课活动之后，我们参观了附中校园，这是附中学生的贴步跑。 　　岁月静好，朝气蓬勃，有缘千里来相会，正如附中校园中这个缘字。 　　晚上回去后，完成每天的作业，也要认真的备课，努力让自己成为优秀的教师。 　　12月2日上午，班主任带领我们参观河师大校园里生物标本馆，这也是河南省内规模最大、数量最多、种类较全的生物标本馆。 　　馆藏标本总计近200000余号。动植物标本种类丰富，有脊椎动物标本800多种，无脊椎动物标本1000余种，植物标本万余种。其中，四楼有哺乳类动物标本110余种。 　　这些小动物全都是真的，它们是动物园植物园中，小动物老去之后捐赠过来的。有好多已经濒临灭绝，我们一定要保护大自然保护小动物。 　　美丽的蝴蝶标本。 　　馆藏哺乳类动物的毛发清晰可见。河师大生物标本馆已成为河南省规模最大、数量最多、种类较全的生物标本馆，在国内生物标本馆中也占有重要地位，1990年被列入《中国博物馆志》。 　　下午，附中的贺玉芳老师给我们讲解《怎样建设教研团队，助力教师发展》河师大附中的数学教研组是河南省中考教研的主阵地，特别优秀。 　　数学的魅力，在于多思考，练思维，一题九解让我所有老师都震惊不已。 　　欣赏数学之美。 　　12月3日一天的时间，我们跟着新乡市教研室的魏银光老师学习了中考复习以及备考建议。 　　魏老师用了整整一天的时间把近几年中考试卷的题型分布以及变化做了一个分析，然后又结合新课程标准对中考案例做了逐一分析，魏老师强调说新课程标准是中考命题的重要依据，试题题型在变化，但新课程标准不变，以不变应万变。所以要求我们一定要研读新课程标准，听了魏老师的解读，使我对中考试题及今后的复习备考有一个更深刻的认识。他的讲解给我的教学起了一个很清晰的导向作用，这使我深深的体会到，为了提高课堂教学效率，为了提高自己的专业水平，我们必须认真地研读课标，把课标吃透，认真钻研教材，在备课上精益求精，并不断的更新自己的教育教学手段，只有真正的提高了自己，才能达到高效课堂的时效。 　　这是我最尊敬的老师，他以他的学识和透彻的中考分析，赢得了所有老师不停的掌声。一天的课程，魏老师全程站着给我们授课，到下午6点结束时，还是充满着激情，他的幽默风趣，对每一个数学知识点的剖析都很到位，也让我们对于下一步的教学有了更明确的目标。 　　12月4日上午，学校组织我们这100多位来自中州各地的老师去十中学习。 　　听十中最优秀的张彩霞老师，讲幻方这样的实践活动课，真的是受益匪浅，弘扬中华文化，锻炼思维能力。 　　因为每个地方校本和学情的缘故，我们在实践活动探究课这方面做的不到位，通过这次学习，回去之后，我们应该加强对于这类课程的设立。 　　数学的奥秘：以不变应万变！ 　　6天的学习让我受益匪浅，正如班主任所说的那样——提升幸福指数的最快的方法就是学习和交流。 　　人生是一场跋涉，也是一场选择，我们能抵达哪里，能看到什么样的风景，能成为什么样的人，都在于我们的选择，加油吧，活成自己喜欢的模样，遇见更好的自己！ 　　“金戈铁马闻征鼓，只争朝夕启新程”。窗外和煦阳光正好，学思践悟正当启航！