<p> 张雪门先生认为："生活即教育，行为即课程。"幼儿园生活中能够让幼儿实际做的事情，都应该让孩子亲身体验。</p><p> 绿豆中含有较多的球蛋白和多糖，同时还具有解毒、保护肾脏肾脏的作用。古代诗人用绿豆来做诗，来欣赏，可见绿豆有它自己的魅力所在。</p><p> 今天我们一起来了解一下绿豆发芽的过程吧！</p><p><br></p> <p> 小朋友们你们吃过豆芽吗？你们想不想亲自种出属于自己的豆芽呢？</p><p> 小朋友们：“想”“我最喜欢吃豆芽了，我想吃到属于自己的豆芽”！</p><p> 老师：“那就让我们从一颗颗小小的绿豆开始吧！”</p> <p> 今天老师带我们探索豆芽的秘密！豆芽是怎么来的呢？原来豆芽的生长需要水和适宜地温度，然后经过一段时间慢慢发出来的😁</p> <p> 现在我们就亲自尝试一下用豆芽机发豆芽！首先我们要挑豆子，把好的豆子挑出来均匀铺在盘子里，那些坏了的是发不出芽的。</p> <p> 第一天，我们挑选好了绿豆宝宝，那就让我们给绿豆宝宝加点水，再给它做一个温暖的小房子吧，“绿豆宝宝你快快长大，我们期待你的变化”。</p> <p> 第二天，我们来看看小豆子吧，我们的小豆子怎么还没有像图片上那样长出尾巴呢，看来我要更加细心照顾我的豆子宝宝啦！</p> <p> 第三天，我们来看看小豆子。</p><p> 张雪怡说：“小豆子长出小尾巴了！”</p><p> 贺睿宸说“老师，它的壳裂开啦！”，我们以后每天都会来看你的。</p> <p> 第四天，刘宇轩说：“让我来给他换换水！”</p><p>它的尾巴一定会变得更长的。</p> <p> 第五天，看豆芽成熟了，小豆子长出了长长的尾巴！豆子里面还发芽了呢！🌱</p> <p> 宝贝们手里捧着自己的绿豆宝宝，脸上洋溢着收获的喜悦，对于宝贝们来说这是一次成功，这是一次对自己的肯定。</p> <p> 果果一班的小朋友们通过自己挑选豆子，每天给豆子换水等形式观察和探究豆宝宝发芽，通过进行记录和描述，自己动手动脑，通过自己的操作，感受植物发芽，进一步增强对大自然的兴趣。</p>