<p>业精于勤,技精于专。12月4日上午,武安市初中语文“基于核心素养下的板书设计”教学研讨会议在紫旭中学举行。市教研室领导李振平、紫旭中学领导班子和语文老师,市各初中65名语文骨干教师参加了会议,会议由郭蓓老师主持!</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">一、会前参观</b></p> <p>紫旭中学,一直以来,在市教育体育局的大力支持下,在关注学生的课内阅读能力提升的同时,还关注课外阅读以及真实情境下解决问题的能力,力求站在更新的教育理念下落实核心素养的发展理念!</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">二、研讨交流</b></p> <p>紫旭中学杨华老师以饱满的亲和力为学生们带来一场别开生面的课堂——《白杨礼赞》。引导学生朗读,精心设计板书,做到真自主、真自读,进一步提升了学生的自主阅读能力。</p> <p>研讨课现场,与会者认真听讲!</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">三、风采展示</b></p> <p>示范授课促进步,名师评教评学共成长。来自五中常振旭和十中宋燕两位老师,展示板书设计,精彩纷呈!</p> <p>市十中宋燕老师展示《藤野先生》板书,条理清晰!</p> <p>市五中常振旭老师展示《荷叶.母亲》板书,书写优美,图文并茂!</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">四、交流对话</b></p> <p>紫旭中学田海学校长在发言中谈到,初中语文教学工作首先要有自己准确的教学定位,注意在不同年级教学目标的设定上有所侧重,譬如七年级应重兴趣、抓规范、养习惯;八年级应重积累、多观察、勤思考;九年级应重拓展、会辩证、擅表达等。同时,与会老师还就三节课等方面谈了自己的思考。</p> <p>参会老师交流,精彩发言!</p> <p>研讨会上,教研室领导李振平就初中语文教研提出两点建议:一是加强教研,合力教学,共享资源,不断翻新,提升工作效率,同时利用教研组内不同教师的专长,开设不同主题的专题,落实核心素养。二是要发挥工具学科作用,提升阅读能力,夯实语文基础的同时,也能够实现为其他学科服务。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">五、汇报交流</b></p> <p>齐向东校长汇报学习心得,作为语文老师应当提高自身素养,注重自我文化品位的提升,把常规教学和创新教学结合起来,不断提升自己业务能力,把“核心素养”时刻放心上,将语文课上成有情怀的人文课。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">六、课间展示</b></p> <p>“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”已深入紫旭中学每一位师生的内心,紫旭中学的大课间会越来越出彩,让充满活力的正能量灌满校园,为每一位孩子、每一位老师强健体魄,陶冶情操,历练心智并开辟更广阔的空间。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">七、素质提升</b></p> <p>主持人郭蓓老师做了专题讲座,提出应当不断提高自我修养,注意教学的完整性,互助性和传承性,提出语文学科的课外活动要形成体系,做出特色;相关教学要整体规划,重视过程落实,才能实现目标;同时,应该注重核心素养的发展和落实,推动语文成绩的提高。</p> <p>专家引领</p> <p>语文作为一门重要的基础学科,更是提升学生人文素养、家国情怀的重要学科。通过此次教学工作研讨,为全体初中语文教师提供了一个找短板,明方向,聚共识的机会,有利于更好地推动学科建设,助力我市初中语文教学工作的大踏步地前进。</p>