记蜀山区英语课展示活动 <p>2020年12月3日下午，天气阴霾，寒意袭人，然而这样的严寒并没有阻挡蜀山区英语老师们的学习热情，合肥市第五十中学天鹅湖教育集团蜀外校区的两个录播教室都是济济一堂，暖意浓浓。四位上课老师精心设计，自信地展示，课堂精彩纷呈，听课的老师们时而在笔记本上写下教学流程，时而用镜头记录精彩瞬间。</p> <p>第一节课，来自五十中天鹅湖集团的汤虹老师和五十中东校的左岳老师分别展示，汤老师上的是一节复习课，她深入浅出，循循善诱，带领着学生逐步梳理这个模块的知识点。左岳老师上了一节生动丰富的听说课，她将文本内容与学生实际生活结合起来，整节课安全教育贯穿始终。第二节课，蜀山中学的梅梦玲老师和金湖中学的石文涛老师。梅梦玲老师展示了一节听说课，她注重文本的挖掘，而且她亲和力超强，整节课充满文化气息。石文涛老师，是一位善于调动课堂气氛的高手，带领学生进入了丰富多彩的阅读世界，她还尤其关注锻炼学生思维品质。</p> <p>四节展示课后，蜀山区的几位骨干教师给予了暖心的点评和经验分享，她们都是经历过很多次大赛的打磨，富有英语教学理论和实践经验，她们既针对每节课进行了点评，又结合自己的经验分享了英语教学的一些想法，既有理论的高度，又有实践的高效。</p> <p>紧接着，五十中东校的姚芳老师展示了一节说课，她设计的是一节阅读课，在英语学科素养的指导下，以布鲁姆的认知理论为基础，设计了一节清晰，精细，实用又有深度的阅读课。随后，在刚刚结束的合肥市优质课大赛中获得一等奖的尹笛老师和王卉娟老师给予精准的点评，她们还将自己准备比赛的心得与大家分享。</p> <p>展示课完美结束，蜀山区教研室主任李红老师作了总结发言，她再次强调老师们要多学习先进的教育教学理论，更深入理解和实践英语学习活动观，更精确把握英语学科核心素养理论，她还针对说课与教学设计的区别与联系进行了阐释。</p> <p>寒意甚浓的冬日，听课老师们学习的热情似火，上课老师们精彩的展示，点评教师们热心的分享，让这个冬天暖意融融。蜀山英语教学教研一直在奋进的路上，蜀山英语教师们共同努力，将继续抒写蜀山英语的精彩篇章！</p>