<p style="text-align: justify;"><b> 回顾本周，孩子们👧🏻👦🏻带着满心的喜悦🥰追随着冬天的脚步👣</b></p><p style="text-align: justify;"><b>谱写着一幅幅属于自己幼儿时代的美好乐章</b></p><p style="text-align: justify;"><b>让我们一起欣赏她们的高光时刻吧</b></p><p style="text-align: justify;"><br></p><p><br></p> 11月29号教学 <p><b>分级阅读:《音乐室》</b></p><p><b>学习目标:1.乐意参加儿歌活动，感受儿歌传递的快乐情绪</b></p><p><b> 2.理解儿歌内容，知道不同乐器，可以发出不同声音</b></p><p><b> 3.能在老师的指引下指读儿歌，发准儿歌的读音</b></p> <p><b>体智能:《欢乐大球》</b></p><p><b>学习目标:1.通过勇于和强敌对抗来锻炼孩子们团结协作，勇敢果决的能力</b></p><p><b> 2.通过脚部踢球的方式锻炼了孩子们的腿部爆发力</b></p> 12月1号教学 <p style="text-align: justify;"><b>国学:《三字经》</b></p><p style="text-align: justify;"><b>学习目标:1.能流利的朗读和背诵《三字经》</b></p><p style="text-align: justify;"><b> 2.幼儿创设传统文化的氛围，激发学习传统文化知识的兴趣</b></p><p style="text-align: justify;"><b> 3.对孩子的人格塑造，让宝贝懂得感恩，学会感恩</b></p><p style="text-align: center;"><b>三字经 </b></p><p style="text-align: center;"><b>人之初，性本善。</b></p><p style="text-align: center;"><b>性相近，习相远。</b></p><p style="text-align: center;"><b>苟不教，性乃迁。</b></p><p style="text-align: center;"><b>教之道，贵以专。</b></p><p style="text-align: center;"><b>昔孟母，择邻处。</b></p><p style="text-align: center;"><b>子不学，断机杼。</b></p><p style="text-align: center;"><b>窦燕山，有一方。</b></p><p style="text-align: center;"><b>教五子，名俱扬。</b></p><p style="text-align: center;"><b>养不教，父之过。</b></p><p style="text-align: center;"><b>教不严，师之惰。</b></p><p><br></p> <p><b>古诗:《江雪》</b></p><p><b>学习目标:1.理解并会背诵古诗</b></p><p><b> 2.体会古诗描绘的景物和作者所表达的感情。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>江雪</b></p><p style="text-align: center;"><b>唐 柳宗远</b></p><p style="text-align: center;"><b>千山鸟飞绝，</b></p><p style="text-align: center;"><b>万径人踪灭。</b></p><p style="text-align: center;"><b>孤舟蓑笠翁，</b></p><p style="text-align: center;"><b>独钓寒江雪。</b></p> 12月2号教学 <p style="text-align: justify;"><b>语言:认识汉字“弟弟”</b></p><p style="text-align: justify;"><b>学习目标:1.能够认识“弟弟”这个汉字</b></p><p style="text-align: justify;"><b> 2.明确理解弟弟的含义，并能大胆说出家里都有哪些兄弟姐妹</b></p><p><br></p> <p><b>小画家美术:《糖葫芦》</b></p><p><b>教学目标: 1.锻炼幼儿的轻柔搓等精细动作，锻炼幼儿手部肌肉力量</b></p><p><b> 2.感受不同的作画方式带来的快乐，学会欣赏同伴和自己的作品</b></p> 12月3号教学 <p style="text-align: justify;"><b>益智:数字“9”</b></p><p style="text-align: justify;"><b>学习目标:1.能够认识数字9</b></p><p style="text-align: justify;"><b> 2.初步养成对个数进行正确的规范口头表达习惯</b></p><p><br></p> <p><b>舞蹈:《我们一起去探险吧》</b></p><p><b>学习目标:1.通过舞蹈锻炼幼儿的手脚协调能力</b></p><p><b> 2.学会舞蹈《我们一起去探险吧》激发幼儿对舞蹈的学习兴趣</b></p> <p><b>音乐:非洲鼓</b></p><p><b>学习目标:1.增强宝贝的韵律感</b></p><p><b> 2.跟随老师跟着音乐拍打节奏。</b></p> 12月4号教学 <p><b>认识课:认识</b></p><p><b>学习目标:1.能够了解各种颜色</b></p><p><b> 2.在生活中了解到哪些物品是这些颜色的</b></p> <p><b>乐高:《西瓜》</b></p><p><b>学习目标:提高幼儿动手能力及思维能力的发展</b></p> <p><b> 本周的教学课程圆满的结束了，在这一周里面老师发现宝贝们进步很大积极性和动手能力都特别强,我们学习了舞蹈《我们一起去探险吧》儿童化的舞蹈宝贝们更喜欢，宝贝们也可以和爸爸妈妈在家一起学习，事实证明，付出了是有回报的，同时也感谢家长这周对老师工作的肯定和支持，我为我拥有这么一群主动付出的家长们，感到开心与幸福，也期待我的小朋友们有更好的表现，下周我们一起加油</b></p>