<p><span style="font-size: 20px;"> “一花独放不是春，百花齐放春满园。”</span></p><p> 为检验学校“青蓝工程”师徒结对活动成效，加快青年教师的成长步伐，使青年教师能迅速适应并卓有成效地开展教育教学工作，不断提高教育教学水平，2020年12月3日我校隆重举办了一场精彩纷呈的徒弟教学成果汇报课活动，本次活动由学校“青蓝工程”指导老师牵头，联合年级学科教研组，集体备课磨课，充分发挥了团队作用，引领了新教师的专业成长。</p> <p style="text-align: center;">紧张备课磨课</p> <p style="text-align: center;">徒弟正与年级教研组老师研讨备课方案</p> <p style="text-align: center;">徒弟们精彩献课</p> <p><br></p><p> 胡蓉老师执教的《王戎不取道旁李》力求体现学生为主体，运用以读带讲的教学方法，使学生在正确朗读的基础之上，对文言文有初步的认识；在流利朗读的基础之上，来理解文言文的意思；在感情朗读的基础之上，感悟语言的艺术魅力，体会古文的韵味。</p> <p> 刘丹妮老师执教的《纸船和风筝》在教学过程中，以读为本，让学生在读中感悟，当我们与身边朋友的感情和友谊出现问题时，要主动伸出友谊之手。</p> <p style="text-align: center;">认真听课的老师</p> <p style="text-align: center;">努力学习的孩子最可爱</p> <p> 授课结束后，学校立即开展了评课及讨论会，反馈老师的优点与不足，并有针对性地提出改进措施。</p> <p> 感谢我校“青蓝工程”的指导教师们对新教师的辛勤指导，也感谢新教师们的虚心向学和努力付出，才能让丰富的教学经验和创新的教学理念相互碰撞，擦出一朵朵绚烂的火花，下关二小为你们的出色表现感到无比自豪！</p> <p> 杨校长在汇报课研讨会上的讲话中指出，为了提高新教师的教学能力，提升教学质量，促进新教师的快速成长，学校高度重视和支持此活动的开展。</p><p> 此外，她还高度赞扬了此次活动当中教师们的出色表现，教师们虚心学习，研读教材，吃透教材，关注单元导语及课后的思考题、拓展题，将人文主题和语文要素落实到位，杨校长也指出了这次汇报课比赛的一些不足之处，并寄予希望。</p> <p> 本次师徒结对为新教师尽快适应教育教学工作，加快专业成长提供了良好的土壤，为教师们搭建了一个互相切磋、互相学习、共同发展的平台。既有激励和引导，又有约束和评价，这种形式有利于促使学校新教师快速成长，为学校的可持续发展和未来教育竞争培养更多优秀的后备人才。</p> <p> 青年教师是学校的新鲜血液，“师徒携手、共享成长”是一种心声，更是一种理念，它真正体现了教学相长，资源共享的教研目的。</p><p> 青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华！相信通过本次汇报课的学习锻炼，新教师们定能得到宝贵的经验，不断完善自我，提升自我，在今后的课堂教学中崭露头角，绽放光芒！</p>