精心学习促成长，潜心研修再提升--八坊小学教师跟岗学习简报(三)

诠释执着

长空湛蓝，闲云淡淡。冬日杲杲，清风拂面。我们六人再次走进了前埔南区小学，展开了新的一天的跟岗学习。 早晨有幸聆听了厦门市前埔南思明区优秀心理教师所做的《教师的压力与调节》讲座和郭超琳老师《板书设计让课堂神采飞扬》讲座。 　　听了林毅凯老师精彩的讲座后，使我们进一步认识到作为教育工作者要想做好教育，首先自己应该有一个健康的心理，同时也要懂得教育心理学，因为，教师的心理健康直接影响学生的心理健康。 　　郭超琳老师《板书设计让课堂神采飞扬》讲座，从板书板面的优势、如何根据教学的进程来确定扳书的时机和板书内容的顺序等方面了讲解。 板书既是教师应当具备的教学基本功，又是教师必须掌握的一项基本教学技能。独具匠心的板书，既有利于传授知识，又能发展学生的智力；既能产生感陶冶情操，又能影响学生形成良好的习惯；既能激发学生的学习兴趣，又能启迪学生的智慧，活跃学生的思维。 两位新老师的见面课《搭配》、《9加几》，展现出南校的团队力量。在备课老师的帮助下，新教师经历多次研磨，步步提升，能够创设与生活贴近的教学情境，层层深入，环环紧扣教学重点和难点，让孩子们在轻松愉快的氛围下学习了搭配的方法，感悟到搭配的特点，并能把搭配的技巧运用到日常生活中去。一年级的孩子们能够运用凑十法熟练计算9加几的运算规律。 　　今天有幸参加了厦门市前埔南区小学数学新教师见面课的教研活动。通过两位新老师说课以及各年级组进行讨论，评课中看到一个团队的凝聚力，多次的研摩课使得新教师快速成长的过程。最后由我校马燚校长对本次的教研活动做了全面的评估，使两校之间架起了相互学习，相互促进的桥梁。 　　尽管学习了整整一天，大家还是意犹未尽，一场场精彩绝伦的报告和一堂堂新颖的课洗礼着我们求知若渴的心灵；梳理、交流、分享，一个个触动灵魂的瞬间指引着我们今后努力的方向。