创建特色班级，营造温馨校园——廉江市第十二小学班级特色文化建设评比活动

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班级特色文化建设是一门潜在的课程，它具有无形的教育力量，会起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用！为了营造更加和谐和积极向上的校园氛围，优化育人环境，促进班级管理，增强师生的集体荣誉感和责任心，我校在全校范围内组织开展了班级特色文化建设评比活动。 一等奖六（4）班 　　凌云班，班级主题：“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。 　　班风：青春无畏，逐梦扬威，自强不息，永不言弃！ 　　文化墙的整个版面可分为四个版块：我们的约定；我们的风采；作品展示；快乐家园。 一（3）班 　　班级主题：放飞梦想，快乐成长！ 　　读书角，使学生多读书，乐读书，会读书，读好书，感受文字之美，尽享读书之乐。 　　一个班集体由若干独特的个体组成，孩子们天真烂漫，聪明伶俐，他们的世界色彩缤纷。 三（2）班 　　班训：每天进步一小步，日积月累跨大步。 　　该班的风格特点是“大气、优雅、本色”。师生从剪纸、刻纸等手工方面布置教室，还创设了“亲近大自然”的特色版块。 二等奖四（4）班 　　主题：创优秀的班级，做最棒的自己！口号：我努力，我进步，我自信，我成功！优秀书法绘画作品展中，同学们一笔一画认真书写，争取让自己的作品能够展现给大家看。 一（1）班 　　班级宗旨:我敬我助我快乐我思我学我拼搏。“你追我赶”版块，记录学生的点滴进步，及时表扬学生，激励学生向着优秀前进。 四（6）班 　　旨在建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级，以“奋起读书，从写好字开始”为主题设计黑板报，还有班级之星版块，干净整洁的卫生角和优秀作品展示墙，力求打造美的教室文化环境。 五（1）班 　　班级口号是“我们都是五（1）班的兄弟姐妹，我们要相亲相爱”。班级特色文化建设主要分三大版块：画画版块，照片墙版块，书写版块。 三（6）班 　　主题：我感恩，我立志，我成长。班级文化主要分三部分构成：一是公告栏；二是学生作品展览；三是做手工。通过感恩树、愿望树以及贴对联等方式，让隐形文化走进班集体，渗入每个孩子心中。 二（4）班 　　主题：天天向上。班级特色文化布置注重培养和发挥学生的个性特长，养成良好的道德习惯，营造有益于学生身心健康发展的文化氛围，让学生在充满爱的环境里快乐地成长。 四（5）班 　　班级主题：文明生活，快乐学习。 班级目标：学会做人、学会求知、学会合作、学会创新。 班级精神：自信、团结、勇敢、奋进。 六（2）班 　　主题:创设一个优美、整洁、舒心、书香浓郁、积极阳光、充满活力的班集体。目的：激发学生勤学苦练、拼搏创新的精神，增强班级的团结凝聚力，建立融洽的师生关系，营造浓厚的学习氛围和形成良好的班风。 表彰会 　　学校领导为获奖班级的代表及班主任颁发奖状和证书。 　　班级特色文化建设，给孩子们带来了无尽的激情和欢乐，给老师们带来的是感叹和惊喜，而给学校带来的是师生新的精神风貌与心灵的成长。 此次活动，不仅美化了学习环境，营造了良好的班级文化氛围，还在展示学生才华，培养学生的动手能力和审美情趣，增强集体凝聚力方面起到了积极的推动作用，提升了学校的文化品位。