让孩子学习国学的意义

王艳丽

<p> 努力践行中华优秀传统文化,播撒希望的种子,助力中国梦的实现</p> <p> 学习经典的主要方式是诵读。学习过程中眼到、口到、心到,可以促进智力的多方面发展,同时可以锻炼孩子的注意能力、表达能力、观察能力、想象能力</p><p><br></p> <p> 如果想让孩子有正确的人生观和价值观,那么我们必须在零到七岁之间,在童蒙养正的时候学国学;如果想让孩子在青春期不迷失自我,那么请让孩子学国学。</p> <p>  零到六岁是孩子记忆力发展的黄金阶段,七到九岁是孩子记忆力的发展时期,九到十二岁是孩子记忆力的提升阶段。那么我们应该抓住孩子记忆力的黄金时刻,让孩子学国学。打开孩子的记忆力,激发孩子的学习兴趣,那么在孩子上小学以后,孩子就可以逻辑思维能力增强,阅读兴趣浓厚</p> <p>  古时的经典、启蒙书,包括很多做人做事道理。学习经典可以让孩子吸取修身、做人、治学之道。具体如孝顺父母,团结同学,养成良好的生活和学习习惯等等,许多家长反映孩子读经后变得“懂事了”</p> <p>  当代著名画家张潇艺,从小酷爱绘画,家里再苦再穷也从没有放弃绘画,毕业于河南大学美术系,2000—2002进修于中央美院,师从姚有多教授。河南科技大学特聘教授。</p> <p>  在艺术上推崇现实主义风格,对徐悲鸿、范曾、姚有多的技法心追手摩,潜心研习,并吸取西方技法,形成自己的独特风格,绘画范围广泛,人物、山水、花鸟皆可</p> <p> 张潇艺牡丹画作</p> <p> 张潇艺山水画作</p> <p> 张潇艺山水画创作中</p> <p>  国学大师南怀瑾发自肺腑之言</p> <p> 我们这样培养出来的孩子就可以解放家长更多的时间,家长的陪伴就变成了家长在学习,孩子也在学习,这样的家庭就变成了学习型的家庭,社会上如果家家都这样做,那么我们的文化强国梦就如约实现</p> <p>  国家需要这样的人才,社会需要这样的人才,这样的人才才是所有孩子强烈盼望的,真正是自己感兴趣的,为社会创造财富的人才</p> <p>  张潇艺心系家乡教育,为了让更多的家乡后代子孙受用传统文化,开办了潇艺斋画廊,在孩子们学好文化知识的基础上,在家门口得到正规系统的美术、书法教育,让国学在家乡生根发芽,让传统文化的的火种在这片河洛土地上生生不息</p>

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