集爱集备

彩云

—— 第七单元集备 翻开泼满纸香的文字，去追寻心灵的力量，解疑答惑如同翻过千山万水让我们的眼前豁然开朗，心花怒放的那一刻，去聆听心灵的声音，你可知道？那是缘起对孩子们的爱！为了这份爱，为了爱在课堂绽放的那一瞬，我可爱的同事们相聚在这暖意融融的录播间，围坐一起，探讨怎样用知识为孩子保驾护航，让孩子健康快乐的成长。空调风呼呼作响，那是春风荡漾，育苗的声响。我们携手携手为苗儿搭起了阳光桥梁，这桥梁通往知识的沃土，通往快乐的海洋。在爱的阳光下，我们心情荡漾，我们自由畅想，我们各抒己见，让智慧绽放光芒。 我们穿越那历史的隧道，去慨叹李白那“危楼高百尺”的峻伟挺拔、高耸入云的神奇。去领会山寺屹立巅峰的雄伟壮丽和诗仙那酣畅淋漓、傲视寰宇的非凡气势。悄然把视线放射到神秘的夜空，那星河浩瀚的美丽夜空啊！是那么的广袤壮阔！屏息凝神去体味“手可摘星辰。”的惊心动魄，哪有什么“高处不胜寒”！心头升腾起的是对“危楼”的向往。打开思维的闸门，悄悄伸出手触碰一下闪烁的星辰，用俏皮的手指遮挡口唇，轻轻地“嘘”一嘘，那是告诉我们不要惊动了天上的仙人……多么的率真！又是多么的惊魂😊浪漫的诗仙啊！轻声试问：您夜宿的山寺是哪座？ 转换视角，让我们放眼望去，去看那壮丽富饶的北国草原，去看那绵亘塞外的巍巍大青山（阴山），还有那古老的敕勒川，悠悠相伴五千年。勤劳健壮的敕勒族人，以牧人的情怀谱写着天高地阔的壮丽诗篇，以嘹亮的歌喉歌唱着风光绮丽的北国大草原，那歌声啊，响彻云霄，缭绕天边，跨越了千年的阻隔，又来到了我们身边—《敕勒歌》 我们徜徉在这泥草芳香的文字里，嗅到了弥漫在远古上空风吹草折的浓烈清香，牛儿羊儿散落在浓又密的绿草间犹如黑白珍珠洒落碧玉盘，敕勒川的人啊，生活在这水草丰美的沃土之上，茂盛的草原和无边的苍穹还有那草青草黄，重重复复的生命，让五千年前的文字变得魅力无穷。总想问一语：这境界开阔、豪情万丈的文字究竟来自哪位牧人的手笔？首位歌者斛律金，你可知否？ 雾在哪里？是啊！古人云：“花非花，雾非雾，夜半来，天明去。来如春梦几多时？去似朝云无觅处。”这就是神奇的大自然，它让古人妙笔生花，妙不可言。“浩浩合元天，溶溶迷朗日。才看含鬓白，稍视沾衣密。道骑全不分，郊树都如失。霏微误嘘吸，肤腠生寒栗。归当饮一杯，庶用蠲斯疾。 ”古人笔下的雾又是那么的凝重，那么的无可奈何，唯恐避之而不及。今非昔比，翻开课本，打开教参，心愈粲然，一串串文字写满了雾的俏皮，雾的可爱，雾隐藏一切的迫不及待。古人眼中的神秘无比，古人口中的唉声叹气已化作了雾散花开的一片生机。古今对比，让文字在课堂上散发魅力。 让我们走进冰清玉洁的世界里，去寻找那个纯洁美丽的雪孩子，去聆听那段动人又温情的童话故事。纯洁的友谊、无私的奉献，还有那伤感又欣慰的分离是故事的主旋律，让人动容的是化作白云也要守护你，做你生命的使者，做你永远的守护神。是啊！雪孩子没有远去，依然在朋友看得到的地方静静守候……多么温馨！多么善良！细品“火中救友”那段文字是那么的动人心弦，那么的荡气回肠！如何让雪孩子友爱的佳话在课堂上沸腾飘扬、余音绕梁？是我们共同探讨的方向。 我们行走在心灵朝圣的路上，带着对孩子们的爱去寻找新课标，树新人的神圣之光，让那束光照亮我们前行的方向。