送教下乡显真情 教育帮扶献真心 ——记2020年桂林市教师帮扶—送教下乡培训活动

全州县城北完小

<p> 为提升农村中小学教师专业知识、能力及综合素养,促进城乡教育、教学均衡发展,同时充分发挥学校骨干教师的带头引领及辐射作用,2020年12月1--2日,桂林市教师培训中心到我县开展2020年桂林市“教师帮扶—送教下乡”活动。本次活动采用“同课异构”的方式进行上课,桂林市乐群小学吉智萍老师与全州县城北完小唐荣荣老师围绕《富饶的西沙群岛》一课开展同课异构。&nbsp;</p><p><br></p> <p>  12月2日上午,送教研讨,同课异构活动在全州县城北完小多媒体教室正式拉开帷幕,来自全州县城及各个乡镇的语文教师们专心致志,对接下来的两节课充满着期待。</p><p><br></p> 课堂展示 <p> 首先上课的是来自全州县城北完小的唐荣荣老师。唐老师的课爽朗、热情、真诚,授课时注重运用多媒体给予直观展示,让学生恍若置身海底,有效地拉近了学生与文本之间的距离,给学生创造了轻松愉快的课堂氛围,让学生仿佛置身西沙群岛,感受到西沙群岛的美丽,感受祖国山河的壮美。</p><p><br></p> <p> 短暂休息后,第二节课由桂林市乐群小学的吉智萍老师进行执教。吉老师的课温柔、甜美、具有亲和力,巧妙地抓住了文章的词、句、段循序渐进,抓住中心句进行说话训练凸显了文章的重点,突破了文章的难点,渗透了点面结合的写作手法,有预设,有生成,课堂扎实而高效。</p><p><br></p> <p>  虽然同讲一个内容,但二位老师有着不同的演绎。她们不同的风格,不同的构思,都透着相同的理念――尊重学生、以生为本。课堂上透射出执教者的解读文本和整合知识的能力,通过他们的精心设计和精彩演绎,让零散的知识形成脉络,深深地印在孩子们的大脑中。</p> 学生风采 <p>  课堂上,学生发散思维,踊跃发言,积极配合,乐于探索,乐于参与,尽显城北完小学生风采。</p> <p style="text-align: center;">在场的老师们听的认真,记得仔细。</p><p><br></p> 真知灼见 <p>  课后,二位老师进行了精彩的说课,把她们的教学设计和意图进行了陈述,将本次课程的教学感悟以及课程编排内容与同行们共享,从中也可以看出两位老师备课时的用心。</p><p><br></p> <p> 评课中,在场的教师们各抒己见,认真地分析两位教师在各个环节中的表现,提出切实的建议,指出课堂上存在的不足。同时也肯定了授课老师们的优点,取长补短,学习不同老师处理文本和驾驭课堂教学的思路和方法,并移植到自己的教学中,从而延伸和创新出属于自己的优秀课堂。</p> <p>  爱心无止尽,帮扶显真情。珍贵的送教,热烈的交流,难忘的研讨,为我县带来了先进的教学理念、教学方法和严谨认真的教研态度,促进了我县教师的专业成长。学无止境,教无止境,研无止境。此次送教下乡活动,是一场盛会,是一场及时雨,它带来了心灵的震撼,带来了思维的冲击,带来了眼界的开阔。它为教师提供相互交流的平台,促进了有效课堂教学,共享了优质教育资源,引导教师从实践中学习,在反思中进步。让学习到经验运用到今后的教育教学中,相信我们老师的教学水平也将“百尺竿头,更进一步”。</p>

老师

教师

送教

课堂

桂林市

教学

帮扶

同课

全州县

完小