识通大附中,学管理精髓

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<p>  12月的南通,冬意渐浓,一批远道而来的蚌埠跟岗研修的校(园)长、主任们求知若渴的热情温暖了这里的冬天,20位参训学员即将开始为期两周的培训,既有理论知识的学习,也有跟岗实践的研修。</p><p> 第二小组成员有幸与南通大学附属中学结识,在这个年轻充满活力的高品质高中里开启“求学”之路,以空杯的心态和满腔的热情投入其中。</p> <p>  南通大学附属中学(通大附中)创办于2013年,是江苏省四星级普通高中。</p><p> 建校七年多来,学校以“立德树人”为根本任务,以“文化立校、以生为本、内涵发展”为发展战略,以“教学高质量、办学高品质”为办学目标,秉持“博雅、勇毅”校训,全面实施雅正德育,加速推进智慧课堂建设,不断提升办学业绩,提升发展品位和教育质量,为实现建成南通一流的特色高中、对外展示的教育名片、省内教育改革的样板的愿景目标而积极努力。</p><p> 💐<b style="color: rgb(22, 126, 251);">学校精神:日进日新、成人成己</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> ❤️校训:博雅、勇毅</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 🌸校风:和融、诚朴、勤敏、卓创</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 🌹教风:笃敬善导</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 🌈学风:敏学精思</b></p> <p>  11月30日下午,蚌埠赴南通跟岗研修第二小组成员与对接学校(通大附中)校领导进行了交流见面会。</p><p> 高迎九校长介绍了通大附中这7年的发展情况,重点强调了附中的“学院课程”,分别以人文与社会学院、数学与科学学院、工程与技术学院、艺术与传媒学院、体育与健康学院五大学院为龙头,同时还建有三大省级课程基地,开发校本课程127本,创建学生社团40多个,一切以“教学质量”为中心,聚焦优质人才培养和教师专业发展。</p><p> 沈健书记就接下来八天的跟岗实践做了精心部署和计划,并给我们安排了办公室、食堂就餐饭卡等,待人热情,服务周到。</p> <p>  跟岗期间,第二小组成员深入教育教学第一线,参与了语文、数学、地理学科组的集体备课、听课及评课活动,出席了学校每两周召开一次的教学工作会议,与分管高一年级的张勇副校长、高二年级杨斌副校长进行了深入交流,参与了高一高二年级的家长会和高三期中考试质量分析会,还观摩了附中“新课程 新课堂 新智慧”公开教研活动。</p><p> </p><p><br></p> <p>  第二小组的每一位成员都非常珍惜这次难得的跟岗研修的机会,有时聊得太投入而错过了午饭时间,中午趴在办公室里短暂休息,下午继续奔走在各教学区间。</p><p> 这充实而有意义的学习,离不开通大附中沈健书记的热情服务,不辞辛苦得为我们联络科室负责人,给我们及时发送学科研讨时间和各项活动地点,亲自带我们参观校园,为我们解说通大附中的发展和教育教学情况,也感谢全体附中领导和老师们的倾囊相告,毫无保留,热忱周到。</p> <p>  通大附中的跟岗研修在今天就要画上了句号,虽有不舍,但更多得是满满的收获和真挚的感谢。南通教育的发展离不开南通教育人的热忱,他们是痴迷校园生活的“农夫”,日夜守望着“教育”这块土壤。</p><p> “纸上得来终觉得浅,绝是此事要躬行”。学习归来后,总结提升,把我们观察得来、交流得来、体验得来的东西提升到理论的高度,并实践于教育教学管理之中,为蚌埠教育事业添砖加瓦。</p>

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