<h3> 广东的深秋，阳光暖而不燥，微风轻而不劲，研学路上的我们慎而不闷。12月1日，2020年广东省基础教育教研员能力提升暨粤桂中小学教研员能力研修班进入到了第三天的学习。</h3> <h3>上午篇：听专家讲座，学现代技术</h3> <h3> 8点半开始，人民教育出版社王珊老师给我们带来了精彩的讲座——《数字教材介绍及应用建议》。主要内容有四大方面：数字教材研发背景、数字教材整体设计、数字教材数字资源整体介绍、数字资源教学应用策略。其中第四部分还结合了很多学科实例进行分析，如小学的道法，中学的化学、物理、历史等，让我们深刻领悟到了数字教材的魅力——为我们提供多层次、示范性的数字化教、学资源，提高了知识的趣味性、启发性，从而有效提高课堂效率，实现以学生为主体的教新模式。</h3> <h3>下午篇：综合实践，扬传统文化</h3> <h3> 下午我们一同前往肇庆市凤凰三立学校进行参观研学。该校是凤凰卫视集团·凤凰教育在国内首家基础教育的样板学校，是一所集小学、初中、高中为一体的十二年一贯制全寄宿学校。该校以“立德成人，立身成材，立志成功”为办学理念，以中国传统文化教育为办学特色。<br> 一到学校，我们欣赏了小学生的舞狮表演和中学生的军体拳表演。</h3> <h3> 接着，在接待老师的带领下，我们参观了校园，感受校园里浓厚的文化气息。</h3> <h3> 然后，董事长梁锦涛先生还给我们作了《中华优秀传统育人》的讲座。期间我们感受到了孩子们天真无邪的欢笑和董事长对中华优秀传统文化的崇敬及令人钦佩的教育情怀。</h3> <h3> 学校还精心为我们准备了“包粽子，弘扬中国传统文化”的活动。</h3> <h3> 总之，今天是风和日丽的一天，也是收获满满的一天。无论是现代技术还是传统文化都是我们在教育过程中不可或缺的部分。</h3> <h3><br>历史第三小组制作<br><br>文字：曾海娣<br>照片：钟天荣<br>编辑：梁琳琳<br>核稿：叶少珍<br>审核：陈家运</h3>