<p> 为了增进劳动教育课程在培育学生美德、修养方面独特的作用，增强劳动教育课程教师积极自主研究课堂的意识。12日2日，上栗县小学劳动教育优质课比赛活动第二站在杨岐中心小学举行。</p> <p style="text-align: center;">评委们已准备就绪✨🎉🎉🎉</p><p><br></p> <p> 第一节:新民小学梁茜老师执教《巧做凉拌菜》。梁老师给学生巧妙设置了学习情境，准备了各有特色、独具匠心的样菜，点燃学生的热情。学生们通过合作学习，发挥自己的想像，把一盘盘凉菜变成一幅幅精美的图片，让人垂涎欲滴。</p> <p style="text-align: center;">孩子们的杰作🎃🎄🎄🎓🎓🎓</p> <p> 接着，桐木镇中心小学甘雪缘老师带来《有序整理教室》。孩子们在优美舒缓的《劳动最光荣》🎵中开启美妙的课程之旅。在甘老师的课上不仅学会了整理自已的书包，还掌握了有序整理教室的技巧。</p> <p> 第三节，金山横水小学叶姗老师带领孩子们欣赏了美丽斑斓的扎染作品，孩子们连连惊叹扎染的神奇、感叹中国传统文化的魅力。课堂以动手操作为主线，学生在老师的循循善诱中规范了扎染的技术，体验到劳动的乐趣，增强了对艺术的欣赏力。</p> <p> 栗江小学黄桐老师执教的是《花式烫粉》。上课开始，黄老师带孩子们欣赏了一档美食节目，介绍了《舌尖上的萍乡》。接着请孩子们观看了制作粉丝的视频。在花式烫粉这一环节，孩子们通过小作合作烫粉、添加佐料和浇汤，制作出一碗碗可口的烫粉。整节课教学思路清晰，做烫粉的步骤明确，小组合作井然有序，激励学生做一名孝心少年，体会父母在家做家务的辛苦，为父母制作更可口的烫粉。</p> <p> 下午第一节是杨岐乡石源小学的钟琴老师带来的劳动教育课《制作红薯丸子》。这次活动的选题以学生的兴趣为基础，贴近学生的生活实际，所以学生的参与度非常高。在这次活动中，学生发挥各自的想象力和创造力，用面团做出了自己真正想做的实实在在的红薯丸子。这种真实的实践体验为学生积累和形成直接的实践经验提供了保障。</p> <p style="text-align: center;"> 享受自已的劳动成果特别有成就感✨🎉🎉🎉</p><p><br></p> <p> 之后，上栗教研室教研员兰志辉率评委老师们对五节课进行评课。兰老师赞扬五节课有传承，从生活实际体现主题，并寄语参赛教师认真研读劳动教育课程的要求，上好劳动教育课，在动手与动脑的紧密结合中促进学生劳动技术素养的形成。</p> <p> 本次赛课的成功举办，对于推动上栗县小学劳动教育课程的发展有着积极的意义。相信广大教师会以此次活动为契机，携手学生，积极参与劳动，改善技术，在劳动中发现自己的潜能，感知创造的乐趣，从而改良、收获美好人生！</p>