<p> 为进一步促进城乡教育交流，更好地推动城乡教育均衡发展，实现教育帮扶，提高教师教育教学能力，三原县教研室于12月2日上午八点准时到达三原县最北乡村学校开展名师送教活动。县教研室党委书记刘健老师协同教研室副主任杨琨老师及数学学科教研员陈小丽老师和张丽老师，历史学科教研员郭琪老师，代班教研员段永青老师以及三个学科的优秀教师到达马额中学观摩指导。通过县域名师 “送教下乡”、“教研研讨”活动，把先进的教育理念及时传播到乡村学校，加强对马额中学的专业引领和实践指导，促进乡村教师的专业成长。</p> <p> 对此“名师下乡送教”活动，马额中学做了详细的部署，感恩他们的到来，希望提高本校薄弱学科教师的专业技能！</p> <p> 首先闪亮登场的是省级教学能手卞会英老师，她教授的内容是六年级数学《比的认识》。卞老师的课，教学目标明确，教学设计思路清晰，练习题训练有层次，这些都给了学生思考的空间，渗透了学习方法，让学生体验到学习的成就感，圆满的完成了教学目标。</p> <p> 第二节课由我校年轻教师张娟在六二班讲课，和卞会英老师的课同课异构。张娟老师由于学校的需要，从优秀的物理教师转科到数学学科，她的课非常注重实践方法的渗透，本节课她充分运用多媒体图片演示，引导学生轻松认识了数学知识“比”。</p> <p> 正谊中学的刘晓敏老师带来了一节七年级的历史课。刘老师导入巧妙，多媒体运用娴熟自如，教学内容丰富有趣，极大的激发了学生的学习兴趣。整节课气氛活跃，学生们积极性很高。刘老师以丰富的教学经验，游刃有余的课堂调控能力，轻松活泼的教学风格，给我们呈现了一节精彩的《远古的传说》。</p><p><br></p> <p> 第二节课，我校张颖老师讲授了九年级历史《列宁与十月革命》，她说借此机会向优秀的学科带头人刘晓敏老师请教请教，如何才能上好历史课！</p> <h3 style="text-align: justify;"><b> 在八年级二班教室，高渠中学的臧妮老师正在讲授地理课内容《交通运输》，在课堂中臧妮老师充分扮演好组织者、引导者和合作者的角色，教学中注重的不是传授现成的方法，而是教给学生解决问题的策略，给学生一把在知识的海洋中航行的桨，让学生积极思考，在主动探索中获取成功并体验地理学科知识“交通运输”的魅力。</b></h3><p><br></p> <p> 第二节，在八年级一班，我校教师王宇老师和臧妮老师是同构异课。她准备充分，循循善诱，态度和蔼可亲，用图片展示了地理知识“交通运输”的发展，使同学们耳目一新，学习兴趣盎然，学习效果明显！</p> <p> 数学学科在学校办公室召开了课后研讨会，会议由政教主任蒲新华老师主持。先由两名同课异构老师进行说课，接着大家逐一评课，提出自己的见解和建议。最后教研员小丽老师做了总结，对两位老师的授课做了客观评价并提出了中肯的建议！</p> <p> 地理学科研讨会在校长办公室，由王宏副校长主持召开，各位听课老师畅所欲言，谈到了地理学科必须与时俱进，纸上谈兵，画重点，死记硬背已不适应科学时代的发展，考试试题的实践性，操作性很大，如果不能有所改变真的不能胜任教师这个职业了！</p> <p style="text-align: justify;"> 在校党员活动室召开了历史学科研讨会，两名授课老师说完课，各位听课老师进行了热烈的评课，谈到了自己如果上这节课应该怎么教授的做法。</p><p style="text-align: justify;"> 管更林校长谈到：本次教研室组织的送教下乡活动非常成功。这次活动，一方面促进了我校教师教学理念的提升，给予了我们教学经验的借鉴，同时也解决了我们教育教学方面的一些困惑。真正体现了名师工作室的“引领示范”作用。刘主任提出的“点餐式”送教，使我们对今后的送教下乡活动充满期待。衷心感谢教研室刘主任和三位教研员及三位优秀教师的莅临，给予我们学校教学的关怀和指导！</p><p> 刘健书记讲到：从本次的评课可以感受到，本次“送教下乡研讨”是一场教学盛宴，滋润了全体马额老师的心田。通过示范课、互动点评的环节，不仅为教师提供相互交流的平台，还大大拉近了城乡教学的距离。与名师们零距离交流和沟通，共享了优质教育资源。为我们指明了前进的目标和方向，相信在名师团队的带领下，马额中学的教育事业一定会百尺竿头，更进一步！</p> <p> 这次的送教活动，虽然时间短暂，但是教学形式新颖，内容丰富，给我们带来了太多的惊喜，太多的感叹，太多的思考……前进的道路上从不缺少努力的人，这更加激励我们在今后的教育教学工作中“百尺竿头，更进一步”！</p> <p> 马额中学 张西爱</p>