瑞雪挟裹丝丝寒意，氤氲着缕缕书香，在充满朝气与活力的操场，在静谧安详的长廊，殊不知，随时随地，只要有生命的律动，就有细胞的存在！<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"> 细胞，渺小而又伟大。不论是踩着轻盈的步伐越过植物细胞的细胞壁，还是哼着欢快的小曲儿跨过动物细胞的细胞膜，总之，一场神秘的细胞结构之旅在大连市第六十一中学初一年级开始啦！ 制作细胞的过程绝不是枯燥的，学生们采用小组合作的方式，将各部分细胞结构依次构建成型，最终像拼拼图一样，将它们有序地组合在一起。在这个过程中，每个学生都参与其中，感受实践的快乐，给枯燥的理论学习增添了一份乐趣。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"> 制作细胞的材料绝不是单一的，学生们利用了橡皮泥、水晶泥、轻土、面粉、塑料瓶、鸡蛋壳、废纸等各种让人眼前一亮的材料，制作出十分精美的细胞模型，每一个模型都是倾注心血的作品，让人爱不释手。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"> 制作细胞的过程绝不是随意的，学生们认真严谨，在认真学习了理论知识的基础上，自由发挥，力求达到教科书上的“科学性”，又展现出专属于他们的“创造力”。 部分优秀作品展示：植物细胞模型。 部分优秀作品展示：动物细胞模型。 部分获奖同学合影留念，既有作品完成的欣喜，也有合作完成的愉悦。 年级作品展示在一楼大厅，过往的学生驻足观看。 通过本次活动，学生们很好地将理论知识应用于实践当中，并且在此过程中，深刻体会到小组合作的重要性。同时，教师通过本次活动，亦能感受到，学生的动手积极性非常高，学生的可开发性非常大。在以后的教学实践中，更加注重此类活动的开展，会更有利于学生的生物学科核心素养的养成。 每个人都像细胞里的某一个细胞器，微小而不可或缺，而正是靠着每一个“细胞器”的通力合作，才构成了美丽而繁复的细胞。正所谓，“见微知著”，我们从细胞模型中学习到的不仅仅是细胞结构之妙，更能够感受到神器大自然的生命之美。