<p>课前准备孩子们读了上节课学的日积月累</p> <p>今天上午第三节，二年级董海香老师给我们讲了一首意境优美的古诗《夜宿山寺》。</p> <p>在讲课之前让大家回忆以前学过的古诗，二年级学生年龄虽小，但从学生的表现可以看出他们对作者了解并不少。</p> <p>老师让学生在朗读中想象画面，感受诗歌的意境，并指导学生朗读。</p> <p>大家在老师的启发下纷纷说出自己的感受，学生的理解能力有时候超出我们的想象。</p> <p>学生的表现非常踊跃，语文教学以朗读带动理解，也达到了预期的教学目标。</p> <p>通过此次教研活动，各个做出了详细的评价，我们也受益颇多，同时授课老师的智慧也得到了彰显，广大教师的建议得到了交流，教研活动的成果得到了认可，可以说董老师的辛勤劳动是值得的。我们也要真正做到"师者，所以传道授业解惑也"，在不断提升专业素养的同时，也要时刻用高的道德标准要求自己，德高为师、身正为范。</p>