<p> 故事有不同的表现形式，也会呈现不同的视觉效果，今天《三只小猪🐷》的故事以皮影戏的形式表现，给宝贝们不同的艺术感受，《三只小猪》讲述了三只小猪是兄弟，为抵抗大野狼而有不同的遭遇，大哥盖草屋，二哥盖木屋，三弟盖了砖屋，最后只有不嫌麻烦的三弟的屋子没有被大野狼弄垮，还把大野狼给赶走的故事。这个故事构思简洁，主题鲜明，教育孩子做人要勤劳肯干、聪明机智、乐于助人。</p><p> 本次活动通过观看、感受皮影戏的有趣和神奇，一起讨论故事中的人物以及呈现的方式。分工合作，完成故事中人物的制作，最后分组表演，整节活动在宝贝们自主选择、积极探究、合作中完成。</p> <p>首先一起来观看《三只小猪》的皮影戏。</p> <p>通过观看皮影戏、听故事，了解故事内容，老师带领小朋友一起讨论故事中的人物以及呈现的方式，然后就是分工合作，通过绘画、涂色、裁剪等步骤制作故事中的人物角色。</p> <p>👀绘画🎨组的小朋友认真投入</p> <p>下面⬇️是涂色组的小朋友，创意多多！</p> <p>裁剪的小朋友们认真有序，努力剪出角色轮廓。</p> <p>《三只小猪》皮影戏人物角色在宝贝们的共同努力和合作中制作完成，快来看看宝贝们的精彩表演吧！🎬</p> <p>本节活动宝贝们积极参与，老师适时引导，整节活动完全是小朋友们自己完成✅，活动中，感受到了分工的秩序性，一起合作完成的成就感，以及最后分组表演的快乐，并对故事的多种表现形式有了更深刻的体会和认识👍</p>