<p>毕换弟，中学一级教师，自参加工作以来始终坚持以教师的道德规范严格要求自己，工作上顾全大局、勇挑重担;业务上兢兢业业，不断追求。教育教学成绩一向显著，是一位深受学生爱戴、家长信任的优秀教师，特别是在以下几个方面显得尤为突出:</p> <p>一、注重师德修养，努力提高自身的政治思想素质</p><p>从走上三尺讲台那天起，毕老师就树立起“立志于党的教育事业”的远大目标，处处以一名合格的人民教师来要求自己。在教育教学过程中，想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们，帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。在日常工作、学习和生活中，十分注重“师范”作用，衣着整洁大方，言行规范得体，对待任何学生，一视同仁，尤其是对差生，更是关爱有加。</p> <p>二、认真扎实教学，努力提高自己的业务水平</p><p>毕老师是一线教师，教学任务重，但从未有过丝毫的懈怠，除了搞好教学外，还不断学习，利用假期不断给自己充电，学习新课程理念，还参加中小学学科远程培训，并取得良好的成绩。</p><p>三、教书育人、严而有爱、教之有效的班级管理</p><p>从2017年到现在，毕老师一直担任初中班主任，并全身心投入班主任工作，为培养学生的综合素质，创建良好的班风学风，摸索出一套适合本校学生特点的班级管理方法，取得了优异的成绩。</p> <p>在班级管理中，坚持以人为本，注重在实践中求创新，让班级成员共同参与，实行量化管理，所带班级多次被学校评为“先进班级”的光荣称号。2019年所带班级被县教育局评为“先进班集体”的光荣称号，对于后进生，毕老师采取“不抛弃，不放弃”的方法。一次又一次的开导，教育。对于有能力的学生，耐心的与学生交心。毕业后的学生，不管是调皮生还是优等生，都会到学校来看看他们的班主任。实践使毕老师体会到:爱是教育的出发点，是力量的源泉;爱是教育的润滑剂。</p> <p>总而言之，成绩永远属于过去，工作需要持久的耐力与创造力，以后的路还很漫长，她一定会一如既往，脚踏实地，不断追求，去实现自己的人生价值。永远做一个教育教学的探索者，学生的服务者，为学生化为凌凌的河水，永远承载他们的快乐。</p>