课堂展风采，教研促成长----五十四中学教科研月英语教研听评课活动

阳春白雪

2020年11月30日早晨天气寒冷，但是无法阻挡五十四中学英语教研组老师们的教研热情。 应我校领导邀请，市英语教研员刘红宾老师，新华区英语教研员郑国霞老师，来到五十四中指导英语教研组主题为“课堂展风采，教研促成长”的听评课活动。 　　英语教研组按照学校教科研月活动要求，高度重视，精心组织，做好备课、研课、听课和评课等工作。 此次活动有观课和议课两个环节。 　　我校任九年级英语的常冬丽老师，展示了九年级上册Unit 3Topic3 Could you give us some advice on how to learn English well?Section C。 常老师这节课目标明确，课堂设计自然流畅；课堂教学形式多样，活动安排得当，激发学生的思维，充分调动学生的积极性；教学思路明晰，教学内容定位准确，紧紧围绕教学目标，突出重难点；体现了以学生为主体，让学生合作、讨论、探究，注意培养学生英语阅读策略。 　　张校长组织了本次英语评课活动。张校长指出，听评课教研活动为老师提供了学习和分享的机会，交流和探讨的平台，反思与提升的途径，也是提高我校英语教学质量的好方法。 在评课中，常老师讲了授课思路并进行了反思，分享了教学中自己的很多感悟和收获。听课老师也积极点评，大家各抒己见，共同分享教学中的点点滴滴，探索教学方法，谈论教学方式，在交流中发现问题，在探讨中提升自己的专业成长。 　　刘红宾老师说，英语课堂提问要由浅入深，层层深入，注意调动学生的主动性和积极性，让不同程度的学生都有所学，有所思，有所得。 郑国霞老师说，课堂提问要紧贴学生的实际生活，这样更能引发学生的课堂思考，并积极完成学习任务，进行高阶思维能力的培养。 　　本次活动取得圆满成功，达到了预期的效果。这离不开五十四中全体英语教研组成员的积极参与，更归功于教研室各位教研员老师的精心指导。这是一次思想的碰撞、理念的交流，是老师业务相互学习,提升自我的平台，有力的促进了我校英语教师的专业成长。