<p> 为加强班主任队伍建设的科学化、规范化、专业化，进一步提高班级教育管理的实效性，稳定教育教学秩序，创建安全文明校园。吉首市乾雅小学于11月30日下午，开展主题为“实干＋巧干”班主任培训活动。</p> <p> 本次培训由德育主任赵芬主讲，从游戏“巧解手指”引入主题，让大家明确班主任工作需要“实干＋巧干”的道理。培训内容包括常规工作要求和学习班级管理两个方面。</p><p> 第一，作为班主任要提升观念、与时俱进，加强自身修养、自身素质的培养；通过每月的班主任培训活动分享班级管理经验，加强班级工作交流，并及时做好反思。第二，培养班集体凝聚力，提高班干部的组织管理能力，充分发挥班干部的积极作用和督促作用；制定班规、班约，规范学生的日常行为；实行“一帮一”活动，转化后进生，落实“水涨船高”教学策略。第三，严格学生考勤制度，落实科任老师与班主任进行考勤交接制度。第四，从日常行为中抓好养成教育，主要从纪律、卫生、仪容仪表、两操、文明礼仪、班会、家长会等方面做好班级建设，对学生实行“少批评、多鼓励、少指责、多帮助”的教育方式，同时对学生严格要求，培养良好的行为习惯。第五，注重家校联系，与家长沟通时的说话艺术，争取家长的积极支持。第六，对后进生和六类学生在学习上、生活中给予关爱，健全学生的心理品质。第七，强化安全教育，引导学生在课间要规范言行，上放学遵守道路交通规则，注意交通安全。</p> <p> 该校负责人向帮松在总结发言时强调，班主任要在班级中组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》；所谓“经师易求，人师难得”，班主任和老师在言行举止方面更要做学生的楷模，让班级教育管理工作更科学、更规范。</p> <p> 据悉，本次培训活动是结合该校“青蓝工程”计划而开展的协同培训活动，通过系列的“传、帮、带”作用，来实现以老带新，相互促进的教学目标，打造一支热爱教育事业、严谨治学、勤奋向上的班主任队伍。</p><p> 图文：田亚丽</p>