经验传承乐分享、互相学习促提升 ——记夏都学校初中部班主任经验交流会

看透人生

班主任管理是一门艺术，更是一门学问，在这条道路上需要的是不断学习和探索。“他山之石，可以攻玉”，为进一步加强我校班主任队伍建设，探讨班级管理工作的新方法，创新班级管理的新思路，促进班主任专业化成长，整体提升班主任的专业素养和管理水平，达到相互交流、共同成长的目的，2020年11月30日下午，夏都学校初中部召开了班主任经验交流会。 　　参加会议的有刘振刚校长、主抓政教工作的史雷校长、政教处主任胡少红、方军锋、中层干部及初中各年级班主任等40余人。政教处主任胡少红主持此次会议， 　　政教主任胡少红首先讲话，对上半学期的班主任工作进行了小结，明确了下半学期班主任工作的计划和要注重安全教育、环境卫生、疫情防控等常规管理并要抓好班会课、做好班级布置。 会上，三个年级段的优秀班主任张彩、艾向楠、万亚沛等3位老师依次做经验分享，他们总结了自己的班级管理方法，分别针对习惯养成、常规管理、班干部的培养、家校沟通技巧、班级文化和班风建设等方面进行了交流和探讨，分享了他们在班主任工作中的科学、实用的育人经验和教育智慧。 七年级优秀班主任张彩老师分享了她的工作经验，她认为孩子们需要我们把他们当作自己的孩子一样来看待，来培养，也需要我们把微笑把爱送给他们。我们不但要做“益友”，还要做“良师”。要做到真正关心爱护学生，也要从思想上、行为上对孩子严格要求。班主任工作是细小而繁琐的，要细腻，多谈心、多交流、多赏识、多鼓励少批评。要抓好学生养成教育、环境教育安全教育的同时，要因人而异、学会倾听、一帮一、协调关系。完美诠释了体育老师不但可以当好班主任，而且非常优秀、出类拔萃。 八年级优秀班主任艾向楠老师认为班级工作应该围绕“积极心态、端正态度、规范行为、养成习惯、健全性格”这五个方面开展。在“严字当道”的基础上，融入“爱心”，把每个孩子当作一个独立的人，允许孩子犯错误，用耐心陪伴孩子改变和成长。在处理学生问题上，去耐心倾听；不再命令，而是建议；明确班干部职责，班级任务承包给个人，原来会被忽略掉的孩子也体会到了“天生我材必有用”。为了增强班级凝聚力，开展了棋艺、手工制作、班级板报、辩论比赛等；亲自带学生去春游，感受大自然，用拍的照片在教室墙上拼成了一个大大的心；每位学生都要主持一次主题班会、办一期黑板报；我们同读一本书，共看一部电影，在老班周记中写下感受，在班会上一起讨论。通过这些活动，同学们有更多的交流沟通，团队意识空前高涨，班级凝聚力也得到了显著提升。 九年级优秀班主任万亚沛老师认为班级管理最简单也是最有效的方法，把盯班进行到底，把握三个关键即可，首先盯关键的时间，早操前、上午第一节课前、午饭后、晚饭后、查寝突袭，这些是关键点，同时在课堂上不定时到班里的窗户边看一看，及时发现课堂上出现的问题，并解决。既要盯尖子生、临界生，又要盯问题生，抓好临界生、尖子生成绩才能有保证，抓问题学生纪律才能得到保障。还要盯关键事。盯能直接影响班级秩序，产生恶劣影响的事件，要提前设防发现后立即解决，防止扩散，影响大局，一定要有执行力。她还认为家校沟通需技巧，只有掌握适宜的沟通技巧，才能增强沟通的实效，需要班主任合理运用方法策略，因时而异，因事而异，因人而异，在沟通前要过三关，尊重关，语言关，亲情关。在与家长交流过程中，关注三多，多一句关心的话语，多一些商量的语气，多一些理解的情感；把握三契机，即沟通的时间契机，沟通的方式契机，沟通的情境契机，以沟通智慧架起家校互动桥梁。 　　各位班主任老师的发言各具特色，异彩纷呈，博得一阵阵热烈的掌声。他们都能从自身所感、所想、所积累的点滴经验，并结合班主任教育工作实例，毫无保留地讲给大家听，方法独特有效，给人莫大的启迪和感悟。 交流分享后，刘振刚校长对各位班主任老师的发言做了精彩的点评，指出了各班班级管理中的亮点，同时也对今后的班主任工作提出了建议，号召初中部全体班主任要把身边这些优秀班主任的经验运用到工作当中。 他同时指出，班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者，是班集体的建设者，是学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的纽带和桥梁，班主任工作必须坚持育人为本、德育为先的目标导向；面向班集体每一个学生，关心学生的全面发展；建立平等互信的师生关系；建立完善班级管理制度；积极进行班级文化建设；同时根据学校当前实际情况，从疫情防控、校园安全、班级文化、家校共建等方面提出了要求。 　　本次会议为大家搭建了一个相互交流研讨和学习的平台，让班主任们取长补短，不仅达到了资源共享的目的，也切实地促进了班主任团队的快速成长。与会老师都表示收获颇多，认为此次班主任经验交流会应该是个起点，而不是终点，应该带来更多的反思，要把先进经验对照自己的现状，融入自己的班级管理工作中，要以此次交流会为新起点，切实履行好班主任的职责，以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。 　　本次班主任经验交流会是各班主任理论与实践的碰撞，思想与智慧的摩擦，是一次精神盛宴。这将进一步推动学校班主任的管理层次的提高，促进初中部班主任工作管理与教学质量的提升，推动文明校园的建设。相信我校班主任团队会在校委会有序的组织下，班级管理、工作水平一定会迈上崭新的台阶。