<p> 为了深入探索班主任工作的新方法、新途径，充分发挥班主任在教育教学工作中的重要作用，我校高二年级段如期召开班主任工作研讨会，本此研讨会以“0.49米的距离”为主题，由孙飞弛老师主持，分管校长温陈云及全体班主任参会。</p> <p> 2020年11月29日晚，在年级段的带领下，高二年级班主任开展了主题班团课程主题研讨。</p><p> 薄亚楠老师以“0.49米的距离”为主题，进行班团课说课展示，通过五个环节对男女同学的交往尺度进行了全面具体地阐述。</p><p> 随后，各位班主任轮流发言，对此班团课阐述自己的意见和建议。</p><p> 温陈云副校长对此堂班团课的环节、视频运用等进行总结性发言。</p> <p> 戴圣《虽有嘉肴》中有言：“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”本次班主任主题班会研讨活动，有精彩的课堂生成，有丰富的思维碰撞，让各位班主任在讨论中学习，在学习中沉淀，集智聚力，共同前行！ </p>