<ul><li>围绕疫情大考下的“中国答卷”主题，从校情、学情出发充分挖掘疫情防控中的思想政治教育资源，通过讲述各行各业抗疫英雄的感人事迹和典型案例，激励广大学生厚植家国情怀，激发学生民族自豪感，继承和弘扬爱国主义优良传统，心怀爱国之情，笃定报国之志。</li><li>2020年11月26日，曲江中心小学陈茂球校长为六（5）班学生上一堂趣味盎然的思政课。</li></ul><p><br></p> <ul><li>陈茂球校长以疫情中的中国力量为主题，通过抗击疫情过程中的一些实例，以及对疫情的科学分析，举一反三从五个（信仰的力量、团结的力量、坚守的力量、自觉的力量、人间大爱大国风采世界人文）切入点展开教育，分别为爱国主义教育、社会责任感教育、规则教育、感恩教育、大国担当，感恩祖国的强大，教育学生树立正确的人生观、价值观、世界观，并在实践中积极践行自己的中国力量。</li></ul><p><br></p> <ul><li>陈茂球校长带领同学们从认识钟南山开始，开启本课之旅，寻找中国力量。</li></ul> <ul><li>一则数据，引导同学们感受祖国的强大。</li><li>通过对比此时同学们都会油然而生这样的感觉，我们祖国强大！祖国的号召力和凝聚力真强！</li></ul><p><br></p> 信仰的力量 <ul><li>习近平总书记说:“人民有信仰，民族有希望，国家有力量。”钟南山院士、李兰娟院士和广大医务工作者们正是在生命至上，国家至上，人民至上的信仰下，逆行而上，成为这场战疫中无愧的脊梁。这就是信仰的力量！</li></ul><p><br></p> 团结的力量 <ul><li>一方有难八方支援，此次疫情最严重的是武汉，雷神山、火神山的建设更是凸显中国速度。</li><li>团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢………同学们，“武汉加油”不仅仅表述在口头上，不仅仅在钱物上，更需要在精神上，在对生命的尊重上。只有这样，在困难面前只有万众一心，各行各业、亿万人民精诚团结才能战胜疫情。</li></ul><p><br></p> 坚守的力量 <ul><li>很多人没有去武汉，但在疫情中坚守着自己的岗位，他们是我们身边最美的人，是背家而行的逆行者。他们中或许有你的父母或者是你的亲人，能说说他们的故事吗?岗位坚守是一种社会责任，是对国家的一种爱，更是中国的力量。</li></ul> 自觉的力量 <ul><li>在疫情发生之后，政府号召全国人民出门佩戴口罩尽量不要出门、不聚会、不走亲访友等，阻断病毒的传播途径。在各级政府的号召下，全国人民表现非常的自觉，自觉地执行力超过外国人的想象，纷纷为中国人民点赞。我们的同学也是其中的一员，作为公民要有主人翁意识，要有大局意识、责任意识。</li></ul><p><br></p> 人间大爱大国风采世界人文 <ul><li>在新型冠状病毒防控的关键时刻，在祖国和人民需要的关键时刻，及时制定了防疫情防控战略策略。我们在自身疫情防控面临巨大压力的情况下，尽己所能为国际社会提供大量的帮助，向32个国家派出34支医疗专家组，向150个国家和4个国际组织提供283批抗疫援助，彰显大国风采，中国力量。</li></ul><p><br></p> <ul><li>我们常说:“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行。”面对疫情，各行各业的“战士”都扛起来了自己的社会责任，奋战一线。中国才得以繁荣昌盛、国泰民安，中国才成为了世界抗疫的典范，世界抗疫的希望。</li></ul> <ul><li>同学们一起唱《感恩的心》。我们感恩祖国，感谢他给予你我幸福生活；感恩祖国，感谢他赐予你我安宁社会；感恩祖国，感谢他带领着我们走向新的生活、新的希望，只要我们人人都献出一点爱，世界的明天才会更美好！</li></ul><p><br></p> 课堂总结 <ul><li>在这次抗疫行动中，处处彰显了中国的力量。让我们温暖、感动，更充满希望！冬天固然寒冷，只要我们人人自觉献一份爱心、担一份责任、尽一份力量，我们坚信春暖花开的时刻一定到来。</li></ul><p><br></p>