关注课堂细节 追求课堂精确化———记四年级组数学集体备课

雪莉

<p>11月23日,清溪实验学校四年级组7位老师一起进行了本周的集体备课,针对接下来要上先行课的405班刘雪莉老师的一节数学广角&lt;对策问题&gt;进行了讨论!</p> <p>老师们的讨论很积极,肯定了刘老师的导入不错,同时也提出了很多中肯实用的建议!并提出了很多细节上的问题!</p> <p>11月27日,刘老师上了一节先行课,整个课堂的流程处理不错,刘老师也是很有激情的讲授,但课堂上的细节问题的处理上还需要斟酌!</p> <p><span style="background-color: rgb(240, 232, 213); color: rgb(67, 49, 6);">在导入环节,刘老师用了两个游戏,一是摆数字的游戏,为后面同学们要用到的排列组合思想列举田忌的方案作铺垫!二是扑克牌的游戏,为田忌赛马的故事作铺垫!</span></p> <p>在新授环节,刘老师用动画播放了田忌赛马的故事,并让学生讨论,田忌有几种应对策略,田忌要想赢得比赛,有几种方案!</p> <p>关注细节是课堂教学的一种品味与追求,只有关注课堂细节,特别是捕捉有价值的细节,才能使课堂教学焕发出更大的生命活力,才能有效地促进每一位学生的发展,提高教学质量!愿通过这样的活动,让我们的数学老师们多关注课堂细节!</p>

刘老师

课堂

细节

田忌

年级组

田忌赛马

课堂教学

备课

游戏

导入