缘聚国培齐研修，勠力同心谱华章——国培路上，我们一同前行

淑贞

2020年11月27日，宜章县2020年“国培计划”贫困县教学点教师全员关怀培训集中研修活动如期在岩泉镇学校开展为期3天的专题研修。在集中研修现场，我们聆听到一场场令人耳目一新的示范课，不仅如此，我们还得到专家的真切指导。可以说每一位专家都以鲜活的实例，精湛的理论阐述，开启了我们的思想之门，使我们在实践中重新焕发激情，燃烧斗志，我们在研修中收获满满。感恩国培计划润泽无声的陪伴和指导，感谢宜章县教育局、教师进修学校、岩泉镇学校为给我们提供了一个促进我们成长的平台。 第一阶段：开班典礼 11月27日早上八点半进行开班典礼，出席开班典礼的领导有进修学校工会主席邓耀进、岩泉镇学校党支部书记、校长李邦忠和岩泉中心小学校长孙国正。 县教师进修学校工会主席邓耀进就此次研修的研修目标、纪律要求以及研修后工作对大家进行了强调：一、珍惜学习机会。二、学为己用，推而广之，共同学习，共同进步，共创美好未来。三、希望大家都能有所收获。 　　岩泉镇学校校长李邦忠再次强调了学习纪律，也谈了自己的体会，希望大家聚在一块能多交流经验，相互学习，在专业素养、教学理念、师德修养等方面得到提升！岩泉镇学校小学部校长孙国正对本次研修也提了几点要求和希望。希望大家以严肃的态度，认真对待此次研修，并提出三勤要求，勤学，勤思，勤记。 第二阶段：示范教学语文篇 11月27日上午，开班典礼结束后，周素霞老师和吴双倩老师分别给大家展示了二年级课文《狐假虎威》及一年级识字《大小多少》的教学。两位老师的语言风趣幽默，非常符合低年级孩子们的年龄特点。两堂课都有着丰富的语文味，达到了“润物细无声”的效果。 瞧，班上聪明的“小狐狸”在积极回答老师的问题 “狐假虎威”大表演，孩子们都是小小表演家 美观大方的板书让这节课画龙点睛 孩子们不仅是《狐假虎威》的表演小天才，写起字来更是了不得。小小手学写字，跟着吴老师写“少小” 孩子们字写的真好，吴老师给孩子们发“气球”，学生领了气球真高兴，让我们快乐地读读词语——杏子、鸭子…… 　　艾莉老师有着丰富的教学经验，她就《低年级语文教学之策略》，结合周素霞老师、吴双倩老师的教学，从课前做好充分准备、教学中抓好兴趣的培养和习惯的养成两大块进行讲解，展示了非常多在实际教学中她的做法及取得的效果，给在座的学员们指引了今后教学的方向。 数学篇 下午，思源实验学校的刘艳老师和杨满桃老师分别给我们带来了一年级《认识钟表》、二年级《9的乘法口诀》两堂课。两位老师设计了学生感兴趣的情境及游戏环节，充分调动孩子们的学习兴趣，体现了以学生为主体，教学设计环环相扣，取得了非常不错的教学效果。 她来了，她来了，带着钟表走来了。激趣课堂，课随心动 我们跟着刘老师认识了两位好朋友：分针和时针 接下来和两位好朋友玩游戏，开火车认识钟表，看看谁说的有快又准。 同桌交流，摆摆钟表，一边动手一边学学会认时间，养成惜时好习惯，我是中国好少年 我们都是爱惜时间的好少年，杨老师奖励孩子们一个惊喜，带着学生“划龙舟”，我们还认识了一个好朋友——9的乘法口诀 一九得九，二九十八……看看谁背得又快又准确 教学应该以学生为本，那么“如何让小学低年级数学教学更具实效性”呢？思源实验学校的杨亚丽校长给在座的学员们提出了建议。她从熟悉数学课标，把握教教材；培养写教学详案的习惯，增强教学实效；教学方式灵活多样，激发学生学习兴趣等方面给大家指引了方向。 杨校长的发言不仅给大家指引方向，也给大家带来了一句名言——“天天上课，每天重复昨天的故事，让昨天的故事比今天精彩一分，教后常思，续写未来绚丽多彩的故事。”这句话与人以启发，与人以鼓励，它时刻鞭策我们在教育教学中多学多思，让教育工作更上一层楼。 第三阶段：专家讲座欧勇刚校长 11月28日上午8点半，第五完全小学的欧勇刚校长用一个贴近老师教学实际的视频——“老师不是神仙”引发大家思考：教师是一个什么样的职业？新时代的教师要遵守哪些职业行为准则？他和参与培训的老师积极互动，让我们畅所欲言，在一个个事例一次次讨论中，让我们明白了如何坚决贯彻落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》。 姚纪泉校长 青少年是祖国的花朵，每一个孩子都国家的希望，让每个孩子健康平安成长是每一所学校、每一位老师的共同追求目标。因此，进行《未成年人健康成长“十防教育”》极为重要。来自第三完全小学的姚纪泉校长有着丰富的管理学院安全工作经验，他先从三完小在2016年发生的一个真实校园安全事例引出他的讲话内容，这个真实的事例顿时引起我们的关注，让我们切身体会到校园安全的重要性。学校安全管理必须建立制度，紧急预案，重视平常的安全教育主题班会。他从防校园欺凌、交通安全、禁毒教育、防溺水、消防安全等各个方面，利用事例和现代信息技术进行解读，给在座的老师们留下了深刻的印象。 肖红主任 　　下午2点，秋高气爽，知性美丽的宜章进修附小的肖红老师给我们带来了《教学点班集体建设的策略》。她用极富亲和力的语言向大家提问“班集体的含义是什么？”让我们先对班级有个清晰的认识，让我们对班级教育的重要性有了深刻的了解。紧接着她结合在教学工作中的实际操作案例，班级文化墙、鼓励学生出黑板报，培养班干部等，给在座的老师对班级建设提供很好的建议，让每位老师受益匪浅。 李红梅校长 11月29日上午8点半，第六完全小学的李红梅校长那温暖的笑容、优雅而极富感染力的话语深深地吸引着大家。她围绕《家校共育从心开始》这一主题，联系自己的教学实际，结合学生案例，从精心召开家长会、耐心开展大家访、真心关爱留守儿三个方面讲解，利用边看视频边写感受的方式，给在座的所有学员们上了一堂生动的课。 家长会是一场大型家访活动，家长会地成功开展，有利于家校沟通，更有利于学生的成长。李校长给我们带来了六完小开展家长会活动的视频，以直观生动的方式，给予我们很多开家长会的行之有效的建议。 参培老师互动，创造情境，模拟家访，理论结合实践，从实践中积累家访经验，也从中深刻体会到了家访的真正意义。 第四阶段：结业典礼 在国培计划这个平台中，在研修的专家和领导的引领下，我们参加研修的每一位老师得到从未有过的理论滋养和实践锻炼。我们一起用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，承载希望，筑梦前行，相信星光不负赶路人。 《国培之歌》缘聚国培，启研修之途；结伴牵手，迈逐梦一步；专家引领，筑研修之基；任务驱动，造研修之路；探索实践，方案可多变；集思广益，研讨多充电；阶梯提升，坚定未止步；成果解锁，反思与感悟；研修落幕，经验常回顾； 梦想难凉，努力不辜负……