<p> 宝贝们的笑容是世界上最治愈的东西，一张张稚嫩的脸上洋溢着浓浓的幸福味道！那接下来我们一起来看看宝贝们在幼儿园都有哪些快乐的事呢？</p> <p style="text-align: center;">🌿晨间体锻</p><p> 两人合作，看看谁最默契，最先到达终点？</p> <p> 耶✌🏻️！是我们！</p> <p> 体育活动⚽</p> <p style="text-align: center;">🌿丰富有趣的教学活动</p> <p> 例如：</p><p style="text-align: center;">🌿美术活动：“虫虫音乐会”</p><p> 活动前让孩子去菜园里发现昆虫，观察昆虫，畅所欲言和同伴、老师分享自己的发现……</p> <p> 接下来把我们的所见、所闻画下来。</p> <p style="text-align: center;">🌿数学活动：“有趣得测量”</p><p> 《指南》中提出：“引导幼儿体会数学与人们生活的密切关系，初步尝试解决生活中的实际问题。培养幼儿参加数学活动的兴趣，激发幼儿探索数学规律的愿望。让幼儿在生活和游戏活动中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”</p><p> 测量是认识量的手段，大班幼儿的测量活动是自然测量。自然测量是指利用自然作为量具（器）进行直接测量。</p><p> 情景导入的方式引导幼儿用自然测量工具测量教室里物体。</p> <p> 挑选自己喜欢的测量工具准备开始测量。</p> <p> 任何角落我们都不放过！</p> <p> 柜子也是我想测量的物体，身高不够，椅子来凑！</p> <p> 好玩区域活动是孩子们最期待的，在区域活动中，孩子们能获得自我满足的成就感。</p> <p> 一起玩棋类游戏！</p> <p> 一起探讨：如何让风扇转起来？</p> <p> 我们一起探索、一起讨论、一起游戏……</p> <p style="text-align: center;">🌿大型主题建构游戏</p><p> 游戏是幼儿的天性，建构游戏操作性强，贴近生活场景，有助于发挥创造想象，深受幼儿的喜爱。</p><p><br></p> <p> 我们一起明确建构主题搭建的“开心超市”，绘制设计稿，开展小组讨论。</p> <p> 合作搭建，完成“开心超市”</p> <p> 搭建完成，让我们一起去“超市”购物。</p> <p> 合作搭建，自主购物，排队付款，一起分享成果……</p><p> 在建构游戏中，孩子们体验了快乐，提高了建构技能，发展了孩子的想象力和创造力，还使孩子们学会了思考，学会了合作和交流！</p> <p style="text-align: center;">🌿消防安全演练</p><p> 提高幼儿师生的应急意识和能力，让幼儿掌握基本的应急疏散技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识。</p> <p> 幼儿园就是宝贝们的乐园， 多彩的游戏，一起玩耍的好朋友，老师的陪伴，让幼儿园的时光总是那么欢乐和温馨！</p><p> 祝福我们每一个宝贝都快乐地学习，快乐地长大！</p>