聚焦古文教学 探寻言语本味——宿迁市小学语文第五届乡村骨干教师培育站第二次研修活动在曹庙小学举办

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<p>  11月28日,宿迁市中小学教学研究室曹智勇主任带领宿迁市小学语文第五届乡村骨干教师培育站全体成员,宿豫区第五届小学语文乡村骨干教师培育站成员齐聚泗洪县曹庙中心小学,他们在这里进行为期一天半的学习研修活动。</p><p> 此次活动的研究主题是探讨小学语文教材中的文言文教学。活动分为两个部分进行:第一部分为课堂教学;第二部分为主题论坛。</p><p><br></p> <p>  八位名师为我们展示了八节精彩纷呈的文言文教学示范课。</p> <p>  首先是泗洪县曹庙中心小学校长李笋为我们执教三年级上册《司马光》。</p> <p>  沭阳县人民路小学孙涛老师执教四年级语文下册《囊萤夜读》。</p> <p>  沭阳县如东小学张迎平老师执教五年级语文下册《杨氏之子》。</p> <p>  洋河实验小学朱晓庆老师执教六年级语文上册《伯牙鼓琴》。</p> <p>  宿迁市实验小学黄河分校,王秀娟老师执教四年级语文下册《铁杵成针》。</p> <p>  宿迁市苏州外国语学校刘玉凤老师执教四年级上册《王戎不取道边李》。</p> <p>  宿豫区庐山路小学郑海燕老师执教六年级上册《书戴嵩画牛》。</p> <p>  宿豫区教研室贺广平老师执教四年级上册《精卫填海》。</p> <p>  研修活动第二部分:主题论坛由泗洪县界集小学高杰校长主持,与会老师就小学语文教材中的文言文教学展开探讨。首先几位上课的老师就自己的教学理念进行阐述,接着高校长就几位老师的课堂教学存在共性的问题发表了自己的看法。最后就“如何进行文言文教学”,“文言文的教学的策略方方法”等展开讨论,得出文言文教学要在“读”、“解”、“悟”、“拓”、等方面下功夫。</p> <p>  最后曹智勇主任对本次活动进行总结发言。曹主任指出:首先要清楚统编小学语文教材中文言文的篇数、分类及教学目标,其次在教学文言文时学生要做到读通读懂读熟,第三要关注单元的人文主题和语文要素。文言文教学要在一个“味”字上下功夫。</p> <p>  本次研修活动对于参加活动的语文老师来说是一次思想的碰撞,精神的盛宴,更是一次学习提升的机会。</p><p> 十年树木百年树人,我们任重道远,我们一直在路上……</p>

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