六（4）班家长进课堂👉 携手保健康

如春二小

为了发挥家长不同职业的资源优势，丰富学生的校园生活，开阔学生的视野，临河区第二小学六年级（4）班开展了 “家长进课堂”活动，本次活动诚挚邀请了刘雨涵的家长为我班同学带来☞主题为“呵护健康，快乐成长”的健康知识宣讲活动。 　　课前，同学们个个都欢呼雀跃，他们对本次活动期盼已久，这也彰显出家长课堂的魅力！ 　　课中，刘雨涵妈妈为同学们认真细致的介绍了烫伤、溺水、宠物咬伤、擦伤的日常护理和异物卡喉等症状时的急救方法。专业的讲解和娴熟的示范，博得了老师和同学们热烈的掌声。 　　气温骤降，流感来袭，又到了流感等传染病的高发期，刘雨涵妈妈还同学们播放了预防流感的视频，教给大家如何正确的预防流感。 课后，同学们收获满满，从一篇篇文章中，足以看出本次“家长课堂”为他们带来无限乐趣！ 呵护健康，茁壮成长 六（4）班赵远博 “咚咚咚”是敲门声，是谁来了呢？一下子同学们的目光全部都聚集到了教室门口。打开班门，进来的我们班同学刘雨涵的妈妈。哦，今天是我们期待已久的家长课堂。阿姨辛苦的跑来是给我们上一节关于健康知识的课。 同学们脸上露了喜悦的神情，足以表明对本节课的期盼。“叮铃铃！”伴随着一阵上课铃，这节充满奇妙和欢乐的课堂就开始了。平时我们都认为是普普通通的事原来存在着很多学问。刘阿姨讲的细致入微，十分详细把一些很实用的急救方法教给了我们。 我觉得这些急救的小知识非常的有用。其中令我最记忆深刻的就是海姆立克急救法，虽然我们听到这一个急救法觉得特别陌生，但是却很实用。这是一个关于异物卡到喉咙和气管的急救法。在我们平常的生活中，一定会遇到鱼刺或者是其它异物卡到喉咙里的时候，但这也是十分危险的，如果卡到气管里，在短短的几分钟内就可以导致人窒息，如此危险的紧急关头就要用到海姆立克急救法了！首先，我们需要让被卡住的病人站在前面，实施急救的人站在他后面。然后，左脚或右脚在前，站成弓字形固定住自己的身体。最后，两手握拳在病人的腹部一点一点的向后向上按压，因为肚子里有气体可以让气体向上顶，从而把异物冲出来。但是如果卡的异物比较大的话有可能吐不出来。这样一个力量向下，一个力量向上不仅不能救病人还会损伤喉咙食道，当然，在做这些之前必须先打120，在救护车未到之前先尝试自己救治。如果是我们一个人待在家里的时候，我们可以依靠桌子和椅子挤压自己的肚子，强使让异物吐出来。 阿姨还讲了许多关于生活中的护理小常识。例如：被烫伤、被小猫小狗抓伤或咬伤、脚扭了、擦破皮该怎样清洗、怎样预防流感等等。在这一节课中，阿姨也做了很多的示范。讲课时动作流畅，语言通俗易懂，讲的十分的细致。同学们一个个争着回答问题。整个课堂充满了欢声笑语。可是不知不觉下课铃又响了，一节课怎么过得这么快啊？同学们顿时变得一脸失望。 这样的课堂既丰富了我们的生活经验，又知识开阔了我们的眼界。也让我们更懂得了健康是多么的重要，健康就是做好任何事情的前提，如果失去了健康，那你就失去了所有。这一节课让我受益匪浅。非常感谢学校开展家长课堂这项活动，希望可以让更多的家长参与活动。我也会把自己学到的日常护理知识教给爸爸妈妈，这样可以让更多人重视健康，学会日常护理。让我们共同守护自己的健康，珍惜快乐的时光，迎接美好的未来！ 健康伴我行 六四班王舒逸 健康关乎着每一个人的生命，关乎着每个家庭的幸福。周恩来说过“只有身体好才能学习好、工作好，才能均衡的发展”可见健康对我们的人生是非常重要的。呵护健康，家喻户晓，但到底该怎样呵护健康呢？这真需要大家仔细思考一下。 今天下午，我们班有幸邀请到刘雨涵的妈妈来为我们上一节有关健康的知识课堂。 伴随着一声清脆悦耳的铃声，本次健康知识课堂也拉开了序幕。阿姨自然优雅的为我们讲解关于烫伤、溺水、擦伤、异物卡喉等一些症状时的急救方法。其中最有趣的一部分要数异物卡喉了。在异物卡喉时，抢救者应站在病人的背后,双腿一前一后，用两手臂环绕病人的腰部，一手握拳，将拳头的大拇指一侧放在病人的腹部，用另一只手抓住拳头，向上重击，压迫病人的腹部，重复以上手法，直到异物排出。阿姨告诉我们这叫做海姆立克急救法，还邀请了我一起给大家做了示范。如果我们一人在家中时，还可以一只手握拳置于肚脐上方，另一只手也握拳，靠在椅子背或柜边，使拳头使劲往里按，同时用力。当然，这些方法也未必是百分之一百可以成功的,如果反复做了2～3分钟还是没有效果的话，就需要赶紧到医院进行专业的诊断。 阿姨生动的讲解和娴熟的手法，博得了大家热烈的掌声。这一次的健康知识课堂，不仅锻炼了我们自理的能力，还增强了我们的自我防护意识，这节课真是意义非凡。 我们的健康比什么都重要，有了健康的身体，我们才能有好的学习，才能有好的生活，好的未来。让我们共同呵护健康，迎接美丽的明天吧！ 特殊的一节课 六年级四班刘雨涵 听说妈妈要为我们班讲课，从来没有听过妈妈讲课的我心情别提多激动了。妈妈给我们讲了一节特殊的课——健康知识讲座。 “叮铃铃”上课铃声响了，妈妈的课堂开始了。她向我们讲解了急救知识，让我们了解了烫伤、食物中毒、异物卡喉、擦伤时应该怎么办？让我印象最深的是异物卡喉，我觉得异物卡喉很常见，在妈妈的课上，我学会了在食物卡住喉咙的时候应该用“海姆立克急救法。”首先右手握拳左手抱住右手，利用冲击腹部，隔肌下组织，压迫两肺下部，方向向后，直入干气管的气质值，就能堵住气管，食物会被大气推上来，使人得救。如果你是一个人在家，食物卡住了喉咙时，要看看身边有没有固定水平物体，如果有，一物边缘压追上腹部，快速向上冲击，重复，直到异物出来为止。在卡住时的第一时间先打急救电话，在拨打电话后等待这段时间运用“海姆立克急救法”实施自救。 妈妈的语言幽默风趣，听完妈妈的讲座，让我想起了一句话:“”健康是革命的本钱，如果没有了健康的身体，其他都为零。”这节特殊的课结束了，脑海里妈妈的形象瞬间高大了好多，之前心目中的那个相貌平平的妈妈，今天是如此的美丽动人。 家长安全防护课堂 六年级四班刘语蓉 冬日里的暖阳洒满教室，照耀孩子们稚嫩的脸庞。整间教室充满了欢乐的气氛。同学们为什么如此开心呢?原来呀，今天是家长课堂，刘雨涵的妈妈将为我们讲一些健康安全防护知识。同学们虽然都不说出来，但能感觉到他们的期盼。这时，突然有人敲门，一开门，果然是刘雨涵妈妈。同学们的脸上立刻洋溢出了喜悦的神情，仿佛在倾诉着自己对这次家长课堂的期盼。 在我们做完眼保健操之后，家长课堂开始了，刘雨涵妈妈首先从我们班个别同学不认真做眼保健操这件事引出了课题——健康安全防护知识。她给我们普及了很多急救知识。其中我最感兴趣的，还是刘雨涵妈妈讲的海姆立克急救法——这个急救法是用来有效急救异物卡喉这类情况发生的。当有人异物卡喉时，我们可以先让他将两腿微微岔开，然后站在他的后面，不论左腿还是右腿向前，都应该呈弓字步，将左腿或右腿伸入他两腿之间，然后两手向前抱住他，两手合十伸出大拇指，向后向上顶他的腹部。如果自己一个人在家，那么可以在桌子或椅子的棱角部位，自己去顶。因为胃里面有气体，所以每顶一下就会有气体向上涌出，就可以将异物吐出。但也应该一点一点顶，否则如果卡的异物过于大的话，两股力量碰撞在一起，有可能损伤气管。 这个海姆立克急救法不仅让同学们学到了一个非常有用的急救方法，也了解到了日后如果自己或家人异物卡在喉咙里时应该怎么做。我觉得刘雨涵妈妈这堂课讲得非常好，语言也非常幽默，当然，有时也不失非常严谨，让同学们自然而然有了一种亲切感，从而更加认真听讲。当刘雨涵妈妈让大家回答问题时，也有很多同学跃跃欲试。这堂课让我们学到了不少的急救知识以及安全防护知识，如果遇到烫伤，擦伤，小猫小狗抓伤，挠伤，咬伤，我们应该怎样做，刘雨涵妈妈在课上为我们讲解得很清楚。这节课下课也让我意识到了生命的可贵，健康的重要。 因为家长们生活经验丰富，所以家长课堂不仅可以让孩子们多多了解外面的世界，知晓很多日常生活可以用到的小妙招，而且也可以让家长们知道班里同学们在学校的学习状态，真是一举两得。 我希望学校可以多多开展家长课堂这项活动，也期盼下一次家长课堂的到来。 　　 呵护健康快乐成长 六四班齐佳宁 冬日的暮色油般浓郁，沉浸在糖水罐头里的橘色阳光，在沉沉暮霭之下，照进六四班温暖的教室。 教室里传来一阵阵欢笑声，原来将要请一位嘉宾—刘雨涵的妈妈我们讲课。她的到来，让班里的同学们都兴奋不已。做眼保健操时，她仔细观察了我们的动作，发现有一部分同学不认真做操，顺势导入了今天的课题--呵护健康，快乐成长。 刘雨涵妈妈耐心的解答和专业的讲解让我们听得入了迷。其中重点讲了海姆立克急救法:一手握拳，另一只手呈掌握在拳头上，置于腹部的肚脐上，两指以急速冲击性的向内上方，压迫自己地部，反复有节奏，有力地进行，或者可以稍稍弯下腰，靠在固定的物品上，比如桌子，扶手栏杆等，以物体的边缘冲击压迫自己的腹部向上，快速冲击，直到异物的排出，这是一个人的自救，也可以别人帮你当人处于无意识状态时，可以采用平卧位开放病人的呼吸道，救护者骑跨在病人两腿外侧，两手掌根重叠放在病人腹部，肚脐上两横指位置进行快速有冲击性的向前上方，压迫5到6次。最后，她还为我们讲了如何预防流行感冒。这节课不仅学到了不少有用的急救方法，还学会了正确预防流感的知识。 刘雨涵妈妈的这节课，教会了我们遇到什么事，用什么方法应对。从中我也明白了生命的珍贵和健康的重要，也希望学校多多举行的活动。健康就是一切，没有了健康，你就什么也做不成，让我们呵护健康快乐成长。 本次家长课堂，同学们积极配合，热情高涨，反响也不错。在今后的工作中，我们还会组织不同形式的“家长进课堂”活动，希望更多的家长能积极参与，用自己的专业知识或是爱好特长，为孩子们带来更多精彩的课堂，走入教室，走进课堂，走近孩子。让我们携手同行，为孩子们的健康成长保驾护航。在此，六四班全体师生再次感谢刘雨涵妈妈👩。