2020年大同市同煤四中初二(5) 班 “游山西·读历史” 研学实践活动

居楠巨廷

为深入贯彻习近平总书记“立德树人”育人目标，全面落实习近平总书记视察山西重要讲话重要指示，落实大同市教育局践行“游山西·读历史”的活动号召，实施以学生思维为工作重心，以实践活动培养自主型、合作型、创新型的四中学子。在大同市教育局的科学规划下，大同市示范性综合实践基地的专业设计下，同煤四中初二年级开展了为期五天四夜的“游山西·读历史”研学实践教育活动。 精心准备 为了本次社会实践活动能够如期举行，我校初二5班班主任李老师，班委，下发文件、分宿舍、收钱、登记……一切都井然有序的进行着！ 整装启航 初冬时节，初二5班的同学们踏着朝阳，背着书包，满载期望，在同煤四中门前整装待发。 在校领导们的注视下，同学们迈着矫健的步伐，整齐有序，踏上这次满怀期待的研学之旅。 阳光的笑脸，蓬勃的朝气，相信我们会在此次研学实践中学有所获、学有所感、学有所用。 拉开帷幕 社会实践活动开营仪式在体育场隆重举行，激昂有力的国歌奏响了开篇乐章。示范性综合实践基地领导、三所学校带队领导、教官、以及全体学生、带队教师参加了开营仪式！在开营仪式中我校政教处王志强主任代表发言，大同十一中学生代表发言，基地领导宣布正式开营！希望本次活动能够圆满成功！ 基地生活 同学们来到了宿舍，第一次离开家，感受基地集体生活，自己套被罩、铺床单、整理内务。同学们相互合作，互相帮助，一同成长！展现我们初二5班良好的班风！ 基地第一餐——吃饭前要保持安静，听从教官指挥，当听到“开饭”二字，🍱同学们兴奋的拿起了筷子🥢赶忙夹着饭菜，打饭的舍长们源源不断，但古人云：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们同时也做到了光盘💿行动，厉行节约，自觉抵制铺张浪费，珍惜农民的劳动成果。吃饭后，同学们归放餐具，收拾桌子。 军事训练 基地是半军事化管理，在当天下午同学们通过军事训练，磨练了意志，增强了体质，培养了团队意识。 同学们站如松，坐如钟！像一根钢拄深深的扎在地上。做到了超越自我，挑战极限! 专题讲座 在每天吃完晚饭后，基地会为我们安排各种专题讲座，丰富我们的知识！人们常说“眼睛是心灵的窗户”，眼睛更是我们认知世界的主要工具之一。窗户不擦就会落满灰尘，不透亮；眼睛不保护就会看不清，甚至失明。此次活动我们不仅参观了驰名中外的旅游风景区还学习到了爱眼护眼的小知识。要每一位同学都深刻的知晓了爱眼护眼的重要性，让同学们的窗户永远明亮，让自己看得更远，让我们的生活更加幸福充实！ 　　听讲座我们可是认真的哦～ 七彩课堂 1.民俗文化体验馆～手工绳艺来到基地的第一堂课，是在民俗文化馆中进行的，在基地老师的带领下我们走进了这个充满未知的教室，开启🔛了这一天的美好课程！ 同学们认真的听着讲解，在老师示范动作时，同学们也模仿起来！ “挑、压、绕、穿、抽、拉，编绳过程中的每个步骤都有重要作用。”在民俗文化馆的手工绳艺实践中，老师给大家讲解了手链编制的技巧后，随后给大家发放了彩绳。 那一根根彩绳在手中缠绕着、变幻着，同学很快就编好了七彩手链，继续紧跟着我的步伐，让我们一起来看看吧！ 　　2.民俗文化体验馆～布老虎布老虎是一种古代就已在中国民间广为流传的传统工艺品，它又是很好的儿童玩具、室内摆设、馈赠礼品及个人收藏品。它品种繁多，流传广泛，是一种极具乡土气息的民间工艺品。 2008年6月7日，布老虎经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。 2019年11月，布老虎入选国家级非物质文化遗产代表性项目保护单位名单。 同学们听完老师的讲解后，都已按耐不住内心的激动，赶忙拿起工具，剪模板、缝线、塞棉花、做装饰……做布老虎对同学们最大的考验莫过于针线活了，有的同学是第一次干针线活，但同学们没有畏惧，勇敢的迈出了这一步，同学们之间相互帮助，这期间，虽然有些忐忑，有过灰心，有点想放弃，但最终我们坚持下来，我们始终坚信“只要用心❤️一定可以成功，只要坚持💪🏻一定可以胜利” 成功的号角已经吹响了！同学们脸上露出了发自内心深处的愉悦！都在展示着自己的布老虎！快来看看👀吧 咔嚓咔嚓！📷集体照来一张！🎉 3.体育馆～军事拓展午休后，我们来到了基地的体育馆🏟️进行了军事拓展！ 教官为了让我们能够更好的进行热身活动，特意为我们安排了“蹲一蹲”的热身游戏！同学们10个人围成一圈形成一组，每组用不同的名称命名，一组蹲完下一组蹲，同学们玩的不亦乐乎！总算是达到了教官的目的啊😂😂就因为这，同学们在接下来的几天后，大腿🦵都特别疼～ 重头戏来了！下午最重要的项目是“呼吸的力量”为了使同学们感受体验到团结就是力量，增强集体意识，提高班级荣誉感和责任感，将我们班分成3个小组，每组选一名组长，由组长进行对组内成员的分工安排，同学们用语言描绘图纸，搭建呼吸机，相互沟通，组长进行指挥。 这期间，不知我们失败了多少次，搭建出错，我们一次次寻找失败原因，听了教官的指导，同学们恍然大悟，拆了重新搭建，我们不怕，因为我们小组之间，相互打气加油，心往一处想，劲往一处使！搭建呼吸机的任务完成后，我们又到了真正考验“呼吸”的时候，吹气时组内同学只要有一个同学放气，气球🎈就会漏气，眼看着一个个气球变大，最终又落下，我们赶忙进行调整，加固呼吸机，调整肺部，321好像那么大的体育馆🏟️只能听得见我们吹气的声音，同学们一个个脸憋的通红，只为听那“砰”的一声。果然功夫不负有心人，三个小组的气球🎈，一个接一个，源源不断。感受到了—团结就是力量！ 游戏结束后🔚，三个小组组长代表发言，表达了他们的感受。言语中透露着成功的喜悦，充分的感受到了集体的力量！团队的力量！团结的力量！ 最后我们以“集中精神”这个游戏结束了本次拓展活动。同学们屏息凝神，高度集中精神。可还是有些同学出错了！快来看看他们被惩罚的样子吧！ 欢乐时光vlog～ 4.科技馆～自制航船人的天职在勇于探索真理，科学的大胆的活动是没有止境的，也不应该有止境。我们初二5班全体师生走进了科学的世界，一同探寻科技～我们要制作的是航船！同学们认真的听着老师的讲解，明白了制作航船的物理原理，工具等等。 无论男女生，同学们都全神贯注的投入制作过程中，一切都顺利完成，老师们在一旁加油助威！为我们记录下这美好的瞬间。 一艘艘承载着梦想和科学智慧的航船🚢乘风破浪的远航！看着自己制作的航船远航，一种自豪与喜悦之感油然而生！ 两天的社会实践课程就这样结束了🔚，同学们收获颇丰，学到了很多课本上学不到的知识，从而达到了本次社会实践的目的！汲取了许多精神滋养！为今后的学习有很大帮助！证明了“实践出真知”。在晚上🌙，基地的教官们为了我们放松，还播放▶️了电影🎦！ 研学旅途 ㈠游山西读长城军事斗争史<ul><li style="text-align: center;">线路一：塞尚驿站走读长城</li></ul> 在我们认识之后，老师让我们自己制作，面食师傅将我们每桌派出一名代表上台学习，学习后将学到的知识传授给其他同学们。“小老师”们耐心的讲解着，同学们认真的学习着。 制作完后，第二重考验即将来临——搓莜面鱼鱼，莜面鱼鱼是我们山西大同特有的特色，搓莜面鱼鱼比较简单，待熟悉后，同学们可以搓的又快又好，不一会儿满满一盆的莜面鱼鱼就这样搓好了！ 快看👀这是我们的成品，同学们通过自己的辛勤努力完成了中午的午饭！❤️ 　　bulingbuling✨✨ <ul><li>第二站：走读长城</li></ul> (助马堡、烽火连烟)下午，我们坐车🚌来到了长城——助马堡！山西“居天下之脊，当河朔之顺” 独特的地理环境所赋予的军事地位，卫构成了古代军事边塞文化完整的防御体系。 助马堡位于山西省大同市新荣区西北部，西于内蒙古凉城县后营多十九坪村隔墙(边墙)相望，马头山横亘于堡西边墙之外形成一道天然屏障，特殊的地理位置使助马堡成为明代著名的屯兵官堡之一。助马堡始建于明初，寓战时有马相助，马到成功之意，这里的“马”一是指天然屏障马头山，二是指马匹。 助马堡是明清时期大同地区的塞上重镇之一，故有“金得胜银助马”之美誉。从明初开始，始建后迁前后200余年（公元1400年左右~1610）经历四次（选址始建、易地迁建、扩建包砖、完善配套）大的工程，建成了一个完整的、规模较大的军事防御重镇。数百年来，随着改朝换代特别自辛亥革命后百年间的时势变化，其防御功能消失殆尽，急速由盛变衰。进入21世纪，在国泰民安南城门、边家大院、烽火台、堡里明朝石旗杆、三国庙戏台、马市遗迹这些、盛世再现的大环境下，助马堡迎来了将起死回生、再造辉煌的好时代。 战事频繁，烽火连绵，是新荣长城文化的第三大特点。 新荣地势平坦，地广人稀，更没有高山江河的天险屏障，是明代大同北部最容易被“奔突”的险要之地，是明代大同的极边要冲。所以，在明王朝二百七十多年的历史中，竟有二百多年是烽火连片，狼烟四起。这么多年无休止的战争，必然是两败俱伤。新荣长城又使攻者仰望莫及，守者以逸待劳，甚至转守为攻，在客观上起到了迫使北方民族不得不采取自我完善、学习耕作，采取和平共处、互开贸市等文明举措，以促进民族和解及社会发展。 在长城古堡内教官将我们班分成4个组点燃烽火狼烟，互相传递军事信号，制定信号模式，设计攻防等军事特殊讯号，让同学们都穿越千年体验民族融合过程中战争的金戈铁马。 　　㈡游山西读民族融合发展史 线路二：阅行辽金文化 解密雕塑之都 <ul><li>第三站：华严寺</li></ul>华严寺位于大同古城内西南隅，始建于辽重熙七年(公元1038年)寺院坐西向东，山门、普光明殿、大雄宝殿、薄伽教藏殿，华严宝塔等30 余座单体建筑分别排列在南北两条主轴线上，布局严谨，规模宏大，占地面积达66000平方米，是我国现存年代较早、保存较完整的一座辽金寺庙建筑群。 华严寺内的建筑、塑像、壁藏、壁画、平基、藻井等，以历史之悠久，规模之浩大，技艺之高超，堪称辽金艺术博物馆。 主殿大雄宝殿始建于辽清宁八年(公元1062年)，是我国现存辽金时期最大的佛殿：薄伽教藏殿建于辽重熙七年(公元1038年)，面阔五间，殿内依墙排列重楼式小木作藏经阁38间及“天宫楼阁”五间，巧夺天工，玲珑之致，被著名建筑学家梁思成先生誉为“海内孤品” 云中古刹华严寺，是历史之珍品，是文物之精华，更是中华文化之结晶，它将继续以其珍贵的历史价值和独特的艺术魅力流传百世。 同学们排着长长的队伍，准备进入华严寺！ 同学们认真听导游的讲解，了解辽金文化！ <ul><li>第四站：中国雕塑博物馆</li></ul>大同北城墙下的雕塑博物馆，是我国唯一一家专题雕塑博物馆，堪称中国首家专业主题博物馆。 整个博物馆以展览、收藏、研究和公共美术教育为目的，通过举办各类雕塑艺术展示和创作活动，吸引国内外高品质的艺术人才和学术团队聚集大同，吸引更多具有影响力的艺术交流活动落户大同，促进和带动大同市文化创意产业发展。 在博物馆导游的带领下，同学们都一一认识了解到了许多雕塑🗿作品。真是涨“芝士”了！😂😂 结营仪式 美好的时光总是短暂的！转眼间就到了结营的那一天了！2020年11月27日在基地多功能报告厅我们举行了2020年大同市中小学生“游山西·读历史”研学实践教育活动结营仪式！ 同学们坐到了座位上，心里五味杂陈，想了想，这已经是最后一次坐在报告厅里了！ 在结营仪式上，我们通过一个影片回顾了这五天四夜的生活！我校学生代表发言分享了本次活动感受，还对表现优秀的教师、学生进行表彰。一件件事情如同过电影似的回荡在同学们的脑子里。这五天我们哭过笑过，伤心过也开心过，我们从第一天初来乍到的不适应，再到第五天的恋恋不舍。我只想说：“我们成长了！” 在这五天四夜的社会实践活动中，感谢教育局，感谢我校同煤四中给我们本次实践机会，感谢基地老师、教官，我校领导、李老师和刘老师的陪伴。谢谢你们的辛勤付出，因为你们，我们才能汲取更多的知识，学会更多的本领！因为你们，我们才能健康快乐的成长！因为你们，我们才能无忧无虑自由自在的乘风破浪，披荆斩棘的去追逐自己的梦想！感恩遇见，感谢有你！谢谢你们！❤️❤️❤️你们辛苦了！ 再见，亲爱的教官们！再见，基地的老师们！再见，陪伴我们五天四夜的宿舍！再见，基地的一草一木一砖一瓦！感恩的心❤️感谢有你！再见👋🏻 社会实践的目的就是为了使同学们能够拓展知识、开阔视野、发展能力、丰富人生、锤炼品格、培养习惯！相信通过本次社会实践活动，同煤四中初二5班的同学们必定达到了本次社会实践的目的，会健康快乐的成长！ 读万卷书，行万里路！课堂，无处不在；学习，多种多样！实践活动是引导我们走出校门，步入社会并投身社会的最好形式，我们带着这份满满的真诚收获了知识、收获了师生情谊、收获了友谊；我们将会带着坚定的信念，回到课堂中，回到生活中，向着梦想乘风破浪，扬帆起航！ <a href="http://m.youku.com/v_show/id_XNDk4MTg4OTY0MA==.html?pgcpgcid=UMTYyNDA2OTg1Mg%3D%3D&sharekey=049b415ca2cebe1599bd4be82db984442%EF%BC%81" rel="noopener noreferrer" target="_blank">2020年大同市中小学生第九期“游山西·读历史”研学实践活动掠影</a>