消除超大班额,促进教育均衡——应城市实验小学“阳光分班”现场会

美丽雪

<p>  细雨生寒天已冻。却冻不住实小人火热、温暖的心,挡不住实小人追求教育均衡的步伐。应城市实验小学“阳光分班——消除超大班额”现场会,于11月27日晚七点在多功能会议室隆重召开。今晚参加今天会议的有市纪检监察委驻教育战线李志立组长,教育局纪检股韩坤股长、基教股聂庭股长、万红波股长,教研室陈思主任等领导。同时邀请66位家长代表和三四年级的任课老师,一同来见证这一个特殊而又神圣的时刻。</p> <p>会议由陈迎华副校长主持。</p> <p>  今天的会议主要有四项:第一项请吴校长致辞;第二项由教务处孙主任解读分班方案;第三项电脑操作,现场分班;第四项由田校长公布分班结果。下面,会议依次进行。</p> <p>  吴校长致辞,大班额的存在,影响了学校正常教育教学秩序,阻碍了学校的高质量发展,引起了社会和家长的高度关注。化解大班额是大势所趋、民心所向、刻不容缓。</p> <p>  孙主任解读分班方案。为保证此次消除大班额工作顺利推进,学校加大宣传力度,做好舆论导向,多次召开专题会议,反复研商,修订方案,召开了教师动员大会,下发告家长书,召开线上家长会等多种渠道发布信息,做好解释工作,营造了社会、家长、教师共同关心、支持、参与的良好氛围。</p> <p>电脑操作、现场分班。</p> <p>  电脑操作分两轮进行(第一轮:三年级;第二轮:四年级)导入学生信息。先出示三四年级学生期中考试的语数英三科成绩(因病缺考的学生参照上学期期末考试成绩,英语成绩参照最后一次单元测试成绩),将成绩导入分班软件,设置分为15个教学班。说明:对双胞胎学生,根据家长诉求,从人文关怀角度,考虑到家庭接送便利,我们将每对双胞胎预设到同一班级。分班前,我们统计三年级有一对双胞胎,四年级有7对双胞胎,提前预设到一个班。预设完成,电脑一键分班。所有学生已经按成绩均衡、人数均衡、男女均衡的原则派位成功。大家可以看到分成15个班录取情况统计表。分班做到总分自动均衡、单科自动均衡、高分低分逐段自动均衡,对姓名读音相同或相近的学生,也会自动识别分配到不同的班级。</p> <p>  导出分班原始数据,将分班数据通过学校年级微信群发至各班级微信群。随后,将新分配的班级重新筛选,按新班班序排列,导出新班名单。</p> <p>  班主任现场抽签,分两次进行:第一次抽顺序签 ,工作人员现场制签,两代家长代表监督。三、四年级班主任上台抽签顺序已确定;第二次抽班级代码签,工作人员给大家展示一下代码签,已用信封封好,信封内的卡纸上分别有1——15数字代码,班主任抽中的代码号即为自己所带班的班序号。</p> <p>  到会领导监督我们抽取班级代码签。</p> <p>  田校长宣读分班的结果。 </p> <p>  教育的真正均衡在于教师的责任心,我校三四年级的教师是一个强有力的教师团队,能够形成强大的战斗力、凝聚力,能够守好责、尽好责,带好这两个年级的学生。会后,我们将通过线上线下公示现场分班的结果,接受社会的监督,分班后所有的学生一律不再调动。</p> <p>  彻底消除大班额,规范了学校行为,教学资源得到有效均衡配置,维护了平等和谐的教育发展环境。应城实小是一个优秀的团队!在此,请家长朋友放心,不管您的孩子分在哪个班,我们的老师都会尽职尽责、尽心尽力关爱呵护,悉心教导您的孩子,向社会、家长交一份满意的答卷。</p>

分班

均衡

家长

班级

大班额

学生

成绩

双胞胎

三四年

电脑操作