<p> 阳光明媚，树草芳香！</p><p> 立德树人、协同育人！</p><p> 为加强幼儿园班主任队伍建设，发挥名班主任工作室作用，促进班主任专业成长！</p><p> 11月26日上午，广州市荔湾区第二批名班主任麦榴工作室首次研修活动在上九路幼儿园举行。</p><p> 麦榴名班主任工作室成员、学员，连州市跟岗学习骨干班主任，上九路教研片及区内部分园所骨干班主任50余人参加了本次活动。</p> <p> 首先，工作室主持人麦榴老师介绍工作室的人员结构、发展目标和建设概况，提出将延续首届工作室发展的优良传统，精准关注幼儿园班主任工作的时代特征和班主任的专业成长，改变单一的传统师徒带教的培训模式，带领成员学员互学共促。</p> <p> 接着，两个专题研修活动紧凑展开。首届工作室优秀学员育星和平幼儿园吴岭梅老师抓住幼儿园班主任的特殊性，举例说明“亲师信道，教有正意”的育人关键点。组织简单的教育情景游戏“你过来”，让班主任们在现场练习用15到20种不同语调的声音对孩子说话的过程中，体验教师语态的魅力对教育的影响力。</p> <p> 第二个专题，由新一届工作室成员上九路幼儿园朱向华老师把握教育前沿脉搏，“围绕核心素养，探索幼儿园班级管理中精细化管理模式的应用”，用理论及生动形象的案例与教师分享班级管理技巧。</p> <p> “互动式”交流让班主任们现学现用，分组设计小、中、大班精细化管理工作计划。教师们表示在讨论中碰撞思维的火花，了解到班主任管理手段的多样化；还有的教师表示不同年龄段的班级生活常规重点都有所不同。</p> <p> 干货满满的研修活动让在场的教师被专题中班主任工作的拳拳匠心所折服，深感班主任工作不仅要和孩子、家长走在一起，更要与名师同行。</p><p><br></p> <p> 活动在麦榴老师为第一批名班主任工作室优秀成员、学员颁发奖状的高潮中结束！</p> <p> 本次活动主题鲜明、内容实用、形式多样，师德建设与班主任工作实践融合，让大家都获得了很多班主任工作的有效经验。相信通过名班主任工作室这个平台，无论是成员、学员，定会秉持立德树人的信念，在幼儿园班主任管理路上越走越稳。</p> <p>编辑：多宝幼 郑笑纳</p><p>审阅：麦榴 李丹阳</p><p>拍摄：工作室同仁</p>