11月24日/星期二 <p>上午，2020年平潭综合实验区中学化学骨干教师培训班正式拉开帷幕，本次培训由福建广播电视大学培训学院、平潭综合实验区教师进修学校联合举办。来自平潭综合实验区各中学的化学骨干教师们参与了本次培训。</p> <p>平潭综合实验区教师进修学校副校长何尔灼做了训前讲话。何校首先对本次培训活动的承办方福建电大所做的精心筹备表示衷心的感谢。随后，何校对培训方案做了简要讲解，对培训的几个阶段进行说明，并重点说明了要完成的考核任务。最后，何校强调了本次培训的相关纪律，要求所有参训教师务必遵守班级管理规定，不迟到不早退，积极配合班委管理，保质保量完成学习任务。</p> <p>开班讲话之后，龙岩市教育科学研究院副院长杨老师分享了《学科理解的内涵和达成路径》的专题讲座。杨老师从优秀的论文、著作中节选精华观点与学员们进行交流，对化学教师应有的学科理解、如何构建化学学科思维，以及建立系统化的观念体系做了有序讲解。引导学员们理解学科核心素养的内涵，掌握核心素养落实到实际教学的达成路径。</p> <p>下午，杨老师就《“素养为本”的教学设计与实施》的专题内容与学员们进行了交流。杨老师以上午的理论讲解为基础，对化学知识的思路与视角作了补充说明，对教学设计的各环节做了分析，并结合了海量经典案例，对“素养为本”的行动框架，以及学科素养下的命题原则展开讨论。杨老师将素养的多方面内容多维度展开，每个理论点都辅以案例解析，有理有据，让学员们充分理解了学科内涵，收获颇丰。</p> 11月25日/星期三 <p>上午，福建教育学院邹开煌教授带来了《中小学教学教研成果转化与提升》的专题讲座。邹老师在课前深入了解了学员们的教研情况，针对目前平潭教师教研成果相对薄弱的状况和学员们展开讨论，讲解了教研的影响力，教研成果提升、转换的意义，邹老师还给出了教研成果提升思路，论文撰写的相关内容，在精神和物质方面鼓励学员们重视教研成果转换。</p> <p>下午，邹老师带来了《基于“教学做合一”高效课堂理论与实践》的专题讲座。邹老师首先就目前的教育现状指出了优质教育的两个方向，强调了高效课堂的意义、价值。随后，邹老师结合“孙维刚教学秘方”为案例，讲述了自己对于高效课堂的目的和主张。最后，邹老师以陶行知教育思想为指导，解析了“教学做合一”的内涵及核心要点。邹老师幽默风趣的授课风格使得学员们学习热情高涨。</p> 11月26/星期四 <p>上午，厦门双十中学的杨磊老师带来了《让化学课堂更高效—信息技术与化学教学漫谈》的专题内容。杨老师分享了OCR在文字资源中、图片及动画资源等多种资源的获取方式、渠道，现场展示了微课制作经验、希沃软件等多项信息技术应用的操作流程，还和学员们交流了自己参与教学技能大赛的经验之谈，整场讲座下来，让学员们掌握了高效率开展教学工作，以及加强课堂互动的技巧，为学员们带来了满满的干货。</p> <p>下午，福建省泉州第九中学徐和赞老师就《福建省化学教学与考试指导意见解读及省考复习背景下的复习建议》与学员们进行了交流。徐老师整理了海量题库，对经典题型逐一分析，对四年省考试题所考查的内容、热点题做了归纳、总结，分析基于学科素养的中考化学命题的问题设置。随后，徐老师对四大类综合题题型进行分析，并延伸出了复习内容、课本重点实验相关的专题复习。徐老师以大量的案例为基础，谈考试指导意见解读，由浅入深，有理有据。</p> 11月27日/星期五 <p>上午，福州第十八中学陈金珠老师分享了《核心素养与高效课堂教学》的专题讲座。陈老师从教育政策、指导方针的变化谈课程改革，她指出“课程改革是社会发展的需要”，并对课程改革的几项要求做了讲解。随后，陈老师以经典教学案例为基础分析了核心素养理念下课堂教学实践，结合自己的一线教学经验，和学员们一起思考新课程实施中的问题和困惑。</p> <p>下午，闽江学院附属中学姜淼老师就《如何开展化学片段教学》与学员们进行了交流探讨。姜老师首先列举了个性化特色教学、学术研究、群体化发展等教师专业成长路径，随后对片段教学的内涵、常见问题和开展技巧做了讲解，最后结合自己多次获奖经历，以及优质说课视频，将说课的基本素养做了梳理，姜老师丰富的“实战经验”给了学员们很多启发。</p> 花絮 <p>至此，本阶段培训圆满落幕，</p><p>感谢平潭综合实验区教师进修学校领导的信任与支持！</p><p>感谢各位班主任、组长以及全体学员的支持与配合！</p><p>期待下次再见！</p>