<p> 课桌是学生在校学习的主要场所，干净整齐有序的课桌能为学生创造一个良好的学习环境。为了培养学生“自己的事情自己做，自己的责任自己负”的意识，也为了培养学生学会分类，有条理的学习、生活的习惯，杏园小学二年级11月27日下午举办了整理课桌比赛。</p> <p> 日常生活中，物品有序摆放，既整齐、美观，使用时又方便快捷。学生从小养成不乱放东西的习惯，长大后就不会丢三落四。学会整理书包、书桌，坚持把整理进行到底，就会形成一定的责任感，学习、活动会更有条理化！</p> <p>我是内务整理小达人!</p> <p>瞧，我把书本摆放的多整齐!</p> <p>分类整理看我的!</p> <p>我们一起来整理课桌。</p> <p>整理书包的方法也很重要哦!</p> <p>准备完毕，只待老师的一声令下!</p> <p> 随着一声“开始”口令的响起，孩子们紧张忙碌起来，男生们动作迅速，干净利落；女生们有条不紊，整理有序。短短一分钟，同学们就将自己的文具课本，整理得井井有条。最快的同学，只用了30多秒，比赛现场可谓热火朝天。</p> <p>比一比，我最棒!</p> <p>每组的优胜者分享整理经验。</p> <p> 通过此次活动，孩子们不仅体验到劳动的快乐，而且也提高了生活自理能力，懂得了自己的事情自己做，同时也感受到了集体活动带来的那一份别样的快乐。</p>