<p>“现在宝贝在干嘛？”</p><p>“宝贝什么时候上课？”</p><p>“宝贝吃饭了吗？”</p><p>……</p><p> 父母都很关心自己的宝贝进入幼儿园都做些什么事情……尤其是小班的家长朋友。</p> <p> 为进一步促进家园联系与交流，帮助家长全面了解幼儿在园的生活和学习情况，同时也让孩子们在家园互动的氛围中体验到无尽的欢乐，加深父母与孩子的亲子关系，更好地实现家园共育。我们小班开展了家长半日开放活动，邀请家长走进幼儿园，了解、参与孩子们的各项活动，体验家园共育的乐趣。</p><p> 为确保活动的顺利开展，活动前老师们一起研讨。</p><p> </p><p><br></p> <p> “爸比妈咪，还记得刚入园的我吗？”</p> <p> “来看看现在的我，你一定想知道幼儿园有什么魔力，把我变成这样了吧？就请爸比妈咪跟我一起来哦！”</p> 家长有序签到 晨检、签到 <p> 小朋友们主动配合老师晨检，并且自主签到。</p> <p> 孩子叠衣服、用七步洗手法洗手。</p> 快乐早餐 <p> 早餐时间到了，小朋友都能有序排队，安静进餐！</p> 集体教学 <p> 老师通过多样化教学，准备了充分的教具，利用现代化媒体，在快乐的游戏中让孩子们学习、成长！</p><p> </p> 自主区域 <p> 孩子们自主选择想进的区域，能做到排队，插卡进区。</p> <p> 你看，美工区的小朋友们多专注，孩子们选择自己需要的材料，多种形式的去装饰、完成作品。</p> <p> 益智区的孩子们通过看、拼、穿等多种方式游戏，锻炼了孩子们的动手能力及想象力。</p><p> 我们可是喜欢动脑筋的小朋友哦！</p> <p> 你瞧，建构区的小朋友们搭的作品多棒！</p> <p> 图书区的小朋友可以安静看书，还能跟妈妈分享一些绘本中的小故事！</p> <p> 娃娃家可是最受小班小朋友们欢迎的区域之一啦！你看看孩子们玩的多快乐、多投入！</p> <p> 区域结束后，老师及时点评分享区域。</p> 户外活动 <p> 小朋友排排站，一起和老师做早操！</p> <p> 多样的户外活动！</p> <p> 孩子们和家长们的亲子游戏，一起享受亲情的幸福！</p> <p> 老师对本次活动向家长做以小结交流。</p> 总结反思 <p> 忙碌又充实的活动结束后，老师们及时分享反思自己的收获和不足之处。</p><p> 付老师也对本次活动圆满顺利举行表示认可，也同时给老师们提出意见，希望老师们以此次活动为媒介，去发现问题，及时取长补短，和孩子们一起成长，用我们的努力给孩子们一个幸福快乐的童年！</p> <p> 家长们看到孩子的成长，对老师的辛苦付出也非常肯定和感谢！</p> <p> 通过半日开放活动，家长全面了解了幼儿园是如何组织学习、生活和游戏活动的，体验到了亲子活动的快乐时光，也看到了自己的孩子在集体生活中的进步。同时也增进了"家园"之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，为家园共育搭建起了密切的交流平台。</p><p> </p>