<p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">秉初心 精诚合作</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">笃远行 群策群力</span></p><p><br></p><p style="text-align: center;">🎍🎍🎍🎍🎍🎍🎍🎍🎍🎍🎍</p><p><br></p> <p><br></p><p> 2020年11月27日下午,西安市第七十中学高二年级在学校录播室召开了高二年级第一次期中考试质量分析大教研活动,活动由教导处汶主任主持,崔书记和弥主任莅临指导,全体高二年级任课教师参会。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">☘️☘️☘️☘️☘️☘️☘️☘️☘️</p> <p> 作为主持人,汶主任首先介绍大会流程:</p><p><br></p><p> 1. 学科老师和班主任代表发言</p><p><br></p><p> 2. 年级组长全盘分析</p><p><br></p><p> 3. 学校领导发言寄语</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">🎋🎋🎋🎋🎋🎋🎋🎋🎋🎋</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><u>👉🏻教师代表发言</u></b></p><p><br></p> <p> 首先,由王亚梅老师代表物理组发言。王老师从试题分析和教学建议两个方面分析。</p><p><br></p><p> 一. 试题方面</p><p><br></p><p> 通过这次期中考试,学生出现很大的问题在审题方面,学生对于模型(比如圆周运动)的理解流于表面,导致错误。</p><p><br></p><p> 对于信息量比较少的题目,学生理解不到位,无处下手,导致选择方向出现问题,比如圆周运动和电场力结合的问题,学生对于问题的分析理解不到位。第二大题综合性较高,本应侧重电学内容,但是考题内容侧重高一所学的内容,对学生的检测效果不明显,对全体学生的区分系数不是很科学。</p><p><br></p><p> 二. 教学建议</p><p><br></p><p> 对今后的教学,我们会扩展深度和广度,注重培养学生自主分析问题和解决问题的能力。从基础,从能力 ,从素养,从科学的角度,提升教学效果和学生的学习效果。</p><p><br></p><p> 继续秉承微题的训练传统。感谢吴春艳老师对我们微题的甄选印刷,感谢白瑾老师对教学课件的设计和提供。</p><p><br></p> <p> 接下来,由闫琼老师代表英语组发言。这次英语成绩理科区上排名第二,表现优异。文科生由于体育特长生有八个,影响总评分,整体不如理科生。</p><p><br></p><p> 本次期中考试反映出来,这次的完型填空题,学生错的很多。其实,这反应了词汇量的问题。可以通过课余多多练习完型填空和阅读理解,来提高整体成绩,因为这两项在高考中的占比非常高。</p><p><br></p><p> 在今后的教学中,我们首先要继续培养学生良好的学习习惯,因为高中学生具备良好的自主学习的能力非常重要。<span style="color: rgb(237, 35, 8);">就像大家生活中常见的鸡蛋,从外面打开是食物,从里面打开是生命。</span>对学生来说,从外面来说,就是老师给他的,那是一种压力,如果他自己内心要去做的话,那是一种成长。同时,上课的时候注重评价,多多鼓励学生说英语。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 教师代表们的发言深入浅出,分析了这次期中考试体现出来的问题和我们未来努力的方向,也说出了大部分老师的心声。</p> <p style="text-align: center;">🎋🎋🎋🎋🎋🎋🎋🎋🎋🎋</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><u>👉🏻班主任代表发言</u></b></p><p><br></p> <p> 首先,由理科班班主任刘梅老师为代表发言。刘老师首先分析了这次理科各班在全区的成绩位次和各科的优势劣势。我们年级的班主任和任课老师对学生都很严格,也都能严抓课堂纪律,提升课堂效果,老师们课余也都在精心批改作业和备课,以及与学生进行沟通,耐心的答疑解惑。</p><p><br></p><p> 刘老师总结了我们目前主要存在的问题如下:</p><p><br></p><p> 大多数学生学习主动性不强,课堂上思维不够活跃,有的同学与老师之间的互动较少,课堂听讲效率相对低,部分同学学习习惯差,存在三天打鱼两天晒网的现象,缺乏持之以恒的精神,不能对学科学习进行科学合理的规划。</p><p><br></p><p> 针对上述问题,刘老师提出以下改进措施:</p><p><br></p><p> 1. 以本次期中考试为起点,让学生合理规划近期及长远的学习,树立明确的,适合自身的目标。</p><p><br></p><p> 2. 加强与任课老师和家长沟通协调,为他们与学生之间搭建起畅通的沟通途径,扩大和巩固优秀学生人数,促使他们养成良好的学习习惯。</p><p><br></p><p> 3. 在学法上的跟踪指导,使他们懂得科学的学习方法,培养严谨扎实的学习风格,充分发挥领头羊的作用。带动其他学生学习,为班级营造良好的学习氛围。</p><p><br></p><p> 4. 指导学生的管理好碎片时间,另外发挥小组内优势互补的作用,缩小后进生的人数。</p><p><br></p><p> 5. 要借鉴我们优秀班级的成功经验,学习他们好的管理和教学方法。</p><p><br></p> <p> 接下来,文科班班主任张赵斌老师就自己所带的文科班情况做了精彩的汇报和经验交流。</p><p><br></p><p> 张老师提到,自己所带的文科班在各任课教师的精心备考和师生的共同努力下取得了一点点成绩——在莲湖区的所有文科班中取得第一名。</p><p><br></p><p> 张老师说:</p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">➪</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 莲湖区前10名当中我们班有3个同学,前100名当中我们班级有19个同学。这个成绩的取得,首先,是我们有一个,团结协助,奋发拼搏的优秀的团队,他们是我们的各科老师齐心协力,真抓实干。我们的老师有丰富的教学经验,娴熟的教育教学技巧,和一颗热爱学生的初心。他们的热心,细心,和用心,让学生在自己的知识海洋里乘风破浪,节节攀升。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 语文于水彬老师课堂上妙语连珠,始终洋溢着快乐的分子,特别具有亲和力。让学生亲其师,信其道。数学郭永中老师细心耐心和严父之心,让我们班的每一个学生有一种敬畏的心理,这是对知识的敬畏,对老师人格魅力的敬畏。英语闫琼老师把知识像涓涓的细流,娓娓道来,走进了每个孩子的心田,浇灌着一朵朵含苞待放的美丽的花朵。张晓娟老师把生涩枯燥的历史知识创造性地让学生动起来。把学生积极性和主动性在课堂上调动起来了,让历史课迸发出思维的火花,趣味历史深入人心。王书琴老师理性机智的语言,栩栩如生的自然地理人文历史展示,让学生茅塞顿开,打开孩子们心弦。感谢你们的辛勤付出,孩子和家长为你们点赞。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor"></span></span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"></span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 在班级的文化建设,我习惯于严格的制度管理。我们班进行严格细致的量化考核,细则从到校到疫情防控,从课堂纪律到考试排名的变化,让学生的每天的日常行为在量化考核的监督下,养成良好的习惯,让班级班风正学风浓。我们这个年级的各科老师,特别是各个班的班主任都特别优秀,都是我学习的榜样,在比较中找出了自己的差距,完善了班级管理与其他班级比较,分析学情,调整班级管理,与各科老师交流找出需要改进的问题,让课堂充满激情。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 给班级准确定位,给自己不断加压。作为文科班必须展示出我们七十中不断积极向上的精气神,通过班会家长会日常教育让学生树立信心,让班级的优秀成为一种习惯。平时多找优秀生谈话,让他们发现自己特长所在和问题所在,同时让他们在班级里边发挥示范带头作用,勇立潮头。找后进生谈话,鼓舞士气,帮助他们找到闪光点,找出问题,鼓舞士气,我认为一切皆有可能。通过课堂观察,作业抽查,自己检查,同伴互助,让班级的学生个个充满昂扬的斗志。这些也是我的职责所在,付出总有回报,感谢各位领导和各部门的协助,谢谢各位同仁的鼎力合作!</span></p><p><br></p><p> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">⇦</span></p> <p> </p><p> 两位班主任代表的发言让我们每一位老师都有所收获,每个班都有自己的特色和学风,我们每一位班主任的工作也都落到了实处,春风化雨。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">🎋🎋🎋🎋🎋🎋🎋🎋🎋🎋</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"><u>👉🏻年级组长发言</u></b></p><p><br></p> <p> 年级组长张晓娟老师代表我们全体教师发言。张老师首先分析了这次的期中考试成绩全区头一次比较详细得体现出来,这一次的成绩对比我们的生源,可以看到我们努力的成绩。我们全体老师都是特别努力和认真,平均年龄在五十岁上下,大家自我管理倾心教学延续了七十中的精神。大家都在忘我的工作,年轻人也积极上进,我们的事业后继有人,让我们感到非常欣慰。</p><p><br></p><p> 七十中奋斗的历程非常不容易,是我们全体老师的努力的结果,我们也非常珍惜我们的成果,再接再厉。</p><p><br></p><p> 部分学生的学习劲头不足,期待多开展丰富多彩的课外活动,以调动广大学生们的学习积极性,可是受疫情影响,我们的大型活动收到了影响,未来我们想办法多多调动学生们的学习积极性。</p><p><br></p><p> 但好在,我们的优秀传统不变。老师们坚持开展扎实的帮教活动,抓后进生,老师们习惯性倾注了很多心血,也见到了成果,未来我们也会再接再厉,发扬我们的优秀风格。</p> <p style="text-align: center;">🎋🎋🎋🎋🎋🎋🎋🎋🎋🎋</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"><u>👍🏻领导总结</u></b></p><p><br></p> <p> 崔书记总结发言,高二年级是高中三个年级承上启下的重要年级,学生们刚刚经历文理分科,进入一个新的适应期,并且距离高考还有一段时间,学生的压力不是很大,所以动力不是很足,非常难以管理。老师们都很辛苦,很多的家长甚至对自己的孩子都不甚了解,很多学生学习习惯有待改进,自制力较差,大家非常不容易。今天大家的总结也很到位,希望大家有思考,有措施,后面我们共同努力,提高成绩。</p><p><br></p><p> 崔书记提议老师做学生学习上和思想上的导师,老师的初心就是立德树人,培育具有正确的三观的接班人。各个班级做好学风建设,每一位科任老师都要尽力协助自己所带的班级,加强管理,共同引导学生树立明确的目标。</p><p><br></p><p> 崔书记提出年级整体努力的目标要往前看,各学科老师要重视自己所带学科的考试成绩,在下一次考试中更进一步。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">🎋🎋🎋🎋🎋🎋🎋🎋🎋🎋</p> <p> 最后,由主持人汶主任总结发言,希望大家继续秉承我们学校和年级的优良传统,大家拧成一股绳,形成合力,总结提升,争取在2022年的高考中可以再创辉煌。</p> <p style="text-align: center;">🎍🎍🎍🎍🎍🎍🎍🎍🎍🎍</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">西安市第七十中学</b></p>