<p> 为深化体育与健康教育教学育人方式与评价改革，落实以“健康第一”为指导的立德树人根本任务，进一步做好我市中学体育与健康学科疫情防控常态化形势下，线上教学教研与线下教学教研有效契合生态新构，为此，芜湖市中学体育大组按照市教科所教研工作要求开展了系列相关专题教研活动。</p> <p> 2020年11月27日（星期五）上午9：00，芜湖市中学体育与健康学科开展“教学方法革新 掌握运动技能”为主题的线上网络视频课堂教学研讨活动如期举行，湾沚区横岗中学巫文智老师展示了一节基于疫情防控常态化形式下的市级公开课—— 水平四8年级《田径·跨越式跳高的基本技术》选自华东师大版义务教育教科书体育与健康8年级全一册第二章。参与这次“线上”网络视频观课议课的体育教师达数百余人，芜湖市湾沚区体育教研员戴磊老师担任本次活动的主持人。</p> <p> 跨越式跳高是中小学跳高技术中比较简单和最常见、最常用的技术，它是学习其他跨越技术的基础，由助跑、起跳、腾空过杆和落地等技术环节构成。本次课用4个课时来达到跨越式跳高的完整教学，本次课是新授课的第二课时，所以教学设计的重点放在三至五步到过杆剪绞的技术结合上。跨越式跳高是由助跑、起跳、过杆、落地四个紧密联系的动作环节组成。</p> <p> 上课之前巫文智老师从指导思想、教材分析、学情分析、学习目标、教学重难点、教法与学法、教学过程、练习密度与运动负荷、场地器材、安全预设等方面进行说课。</p> <p> 巫文智老师开始部分利用绕圈跑和喊数抱团游戏让学生充分热身，随后利用两个辅助性练习引入课的主题。在基本部分首先复习上一步起跳过杆，学习助跑3——5步起跳过杆，分组练习和展示，课堂内容设置环环相扣，练习形式多样，有效的激发了学生的学习兴趣，加深学生对动作的理解与记忆。放松活动与课后小结，让学生在欢乐和汗水中结束了本节课的学习。</p> <p> 课后，芜湖市教科所胡亚明教授，芜湖市湾沚区体育教研员戴磊老师，湾沚区二中梁慧老师、湾沚区一中曹静老师作了精彩点评，为在座老师指出这节课的最突出的亮点是“革新”，以及革新后课堂教学教研的重点是学生运动技能的“学会”，并对闪光点给予了充分肯定，认为全课教学中，学生积极主动，目标达成度高，有效的落实了“立德树人”的根本任务。同时各位老师对本课存在的不足提出了新的要求。全课处处体现了教师的用心和扎实的基本功，他们对此课也提出了许多建设性意见。</p> <p> 本次活动营造了浓厚的教研氛围，为与会同仁搭建了不断学习新知、提升自我的平台，活动中，是思想的碰撞、理念的交流、实践的展示、问题的思考！在群策群力中，不断提高学生的健康意识和健康水平。</p> <p> 湾沚区体育教研组</p><p> 2020年11月27日</p>