《平行四边形和梯形》思维导图

小力

思维导图是一种将思维形象化的方法。 为了让零散的数学知识得到系统的整理，提升学生的知识梳理能力，思维发展能力，我们每结束一个单元的学习，就会完成一张思维导图。这已经是本学期的第5张思维导图了，越来越多的同学们对于思维导图的理解更深刻了，不仅内容更加完善，而且还尝试着根据自身的学习情况整理个性化的易错题。 希望同学们能在欣赏别人作品的过程中，有所收获。期待下一次更多的同学能展示你的“佳作”。